Презентация, доклад на тему Педагогический портрет руководителя группы

Содержание

Цель моей воспитательной работы – развитие социальной и культурной компетентности личности, ее саморазвитие в социуме, формирование человека – гражданина, семьянина – родителя, удовлетворение образовательных потребностей личности, подготовка конкурентоспособных специалистов среднего звена для отраслей экономики и социальной

Слайд 1Пастухова
Татьяна Владимировна,
1969 года рождения.
Преподаватель английского языка
Руководитель группы
Образование:
высшее
Ульяновский Государственный

Педагогический институт имени И.Н. Ульянова.
Квалификационная категория:
высшая
Общий трудовой стаж:
32 года.
Педагогический стаж:
27 лет.
Стаж работы в ОГБПОУ
«Ульяновский строительный колледж»:
23 года

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ
РУКОВОДИТЕЛЯ ГРУППЫ

«Непрерывно создавать новое и становиться им. И только так оставаться собой.»

Пастухова Татьяна Владимировна, 1969 года рождения.Преподаватель английского языкаРуководитель группыОбразование:высшее Ульяновский Государственный Педагогический институт имени И.Н. Ульянова.Квалификационная категория:высшая

Слайд 2Цель моей воспитательной работы
– развитие социальной и культурной компетентности личности,

ее саморазвитие в социуме, формирование человека – гражданина, семьянина – родителя, удовлетворение образовательных потребностей личности, подготовка конкурентоспособных специалистов среднего звена для отраслей экономики и социальной сферы современной России.

Цель работы руководителя группы

«Идеальная цель воспитания -
это гармоничное развитие личности.»

Цель моей воспитательной работы – развитие социальной и культурной компетентности личности, ее саморазвитие в социуме, формирование человека

Слайд 3Задачи моей воспитательной работы

Задачи моей воспитательной работы

Слайд 4Принципы моей педагогической
деятельности

Принципы моей педагогической деятельности

Слайд 5Мои функции
(как руководителя группы)
Функция
КООРДИНАЦИИ
Функция
КОНТРОЛЯ
Функция
АНАЛИЗА

Мои функции(как руководителя группы)ФункцияКООРДИНАЦИИФункция КОНТРОЛЯФункция АНАЛИЗА

Слайд 6Направления
моей воспитательной работы

Направления моей воспитательной работы

Слайд 7Патриотическое воспитание, воспитание
гражданственности, любви к Родине
Российские награды
Государственная символика РФ
Дети войны
Используемые

формы: викторины, беседы, диспуты, конкурсы,
дискуссии, игры, состязания,
ролевые тренинги, экскурсии

Патриотическое воспитание, воспитание гражданственности, любви к РодинеРоссийские наградыГосударственная символика РФДети войныИспользуемые формы: викторины, беседы, диспуты, конкурсы, дискуссии,

Слайд 8Воспитание нравственности
на основе общественных
ценностей с учетом национальных особенностей
Контакты и
конфликты
Я

помню руки матери
моей

Умеешь ли ты общаться

Воспитание нравственности на основе общественных ценностей с учетом национальных особенностейКонтакты иконфликтыЯ помню руки материмоейУмеешь ли ты общаться

Слайд 9Формирование здорового образа жизни,
правовое воспитание и
профилактика правонарушений
Как
использовать
свои

права

Прогулки

Используемые формы: викторины,
беседы, диспуты, конкурсы,
дискуссии, игры, состязания,
ролевые тренинги, экскурсии

Формирование здорового образа жизни, правовое воспитание и профилактика правонарушенийКак использовать свои праваПрогулки Используемые формы: викторины, беседы, диспуты,

Слайд 10Эстетическое, экологическое, трудовое и физическое воспитание
Рождество в разных странах
Снимаю
шляпу
перед

словом дружба
Эстетическое, экологическое, трудовое и физическое воспитаниеРождество в разных странахСнимаю шляпу перед словом дружба

Слайд 11Профилактика наркомании и
алкогольной зависимости
Аксиомы
алкоголя
Курить -здоровью вредить

Профилактика наркомании и алкогольной зависимостиАксиомы алкоголяКурить -здоровью вредить

Слайд 12Профессиональное
самоопределение
и самосовершенствование
обучающихся
Мир
моей профессии
Экзамены – это не страшно

Профессиональное самоопределение и самосовершенствование обучающихсяМир моей профессииЭкзамены – это не страшно

Слайд 13Алгоритм планирования воспитательной работы:

Алгоритм планирования воспитательной работы:

Слайд 14Алгоритм проведения
воспитательных мероприятий
Этап планирования
Этап осуществления мероприятия

Этап итоговой рефлексии
Этап
целеполагания
Диагностический этап

Алгоритм проведения воспитательных мероприятийЭтап планированияЭтап осуществления мероприятия Этап итоговой рефлексииЭтапцелеполаганияДиагностический этап

Слайд 15Обогащение сознания обучающихся знаниями о природе , обществе, технике, человеке;
Формирование у

студентов умений и навыков мыслительной и практической деятельности;
Развитие эмоционально - чувственной сферы и ценностно-смыслового ядра личности студента;
Содействие становлению и проявлению субъектности и индивидуальности студента, его творческих способностей;
Формирование коллектива группы как благоприятной среды развития и жизнедеятельности студентов.

Результаты подготовки и проведения
внеклассного мероприятия

Обогащение сознания обучающихся знаниями о природе , обществе, технике, человеке;Формирование у студентов умений и навыков мыслительной и

Слайд 16Сотрудничество
в воспитательной работе

Сотрудничество в воспитательной работе

Слайд 17Взаимодействие с семьей
Родительские собрания.
Совместные походы, поездки,
праздники.

Взаимодействие с семьейРодительские собрания. Совместные походы, поездки, праздники.

Слайд 18Малые инициативные
группы
Учебная
Информационно
разъяснительная
Культурно-массовая
Трудовая
Военно-патриотическая
и спортивно-массовая
Староста
Председатели


малых инициативных групп

СОВЕТ ГРУППЫ

в группе

Самоуправление

Малые инициативныегруппыУчебнаяИнформационно    разъяснительнаяКультурно-массоваяТрудоваяВоенно-патриотическая   и спортивно-массоваяСтароста Председатели малых инициативных группСОВЕТ ГРУППЫв группе Самоуправление

Слайд 19Принципы самоуправления

Принципы самоуправления

Слайд 20Циклограмма моей
воспитательной работы

Циклограмма моей воспитательной работы

Слайд 21Правила воспитательной работы

Правила воспитательной работы

Слайд 22Основные аспекты моей
воспитательной деятельности
Создание благоприятных условий для развития личности;
Содействие формированию

учебной группы как коллектива;
Ведение педагогически обоснованных наблюдений за студентами, их социальным окружением;
Содействие социальному профессиональному становлению обучающихся;
Организация и осуществление психолого-педагогической профилактики;
Взаимодействие с преподавателями, мастерами производственного обучения, родителями;
Содействие в реализации индивидуальных планов воспитания, самовоспитания студентов.
Основные аспекты моей воспитательной деятельностиСоздание благоприятных условий для развития личности;Содействие формированию учебной группы как коллектива;Ведение педагогически обоснованных

Слайд 23Открытость, непринужденность общения.
Понимание, способность «войти в положение» другого.
Гласность.
Не оценивание

личности, а анализ фактов.
Не приказ, а ориентация на проблему.
Сослагательность, а не категоричность.

Особенности моей
педагогической деятельности

Открытость, непринужденность общения.Понимание, способность «войти в положение» другого. Гласность. Не оценивание личности, а анализ фактов. Не приказ,

Слайд 24Результаты моей педагогической деятельности

Результаты моей педагогической деятельности

Слайд 25Результаты моей педагогической деятельности

Результаты моей педагогической деятельности

Слайд 26Результаты моей педагогической деятельности

Результаты моей педагогической деятельности

Слайд 27Результаты моей педагогической деятельности

Результаты моей педагогической деятельности

Слайд 28Литература
Родительские собрания; 11 класс/Авт.-сост. С.М. Максимова, И.Н. Медведева. – М.:ВАКО,

2009. – 208 с. – (Учебный год)
Л.И. Саляхова, Родительские собрания. Сценарии, рекомендации, материалы для проведения. 9-11 классы% метод.пособие / Л.И. Саляхова. – 2-е изд. – М.:Глобус,2008. – 314 с. – (Классное руководство).
О.В. Дюкина «Дневник классного руководителя старшей школы». Издательство ВАКО, 2007 год.
Овчарова Р.В. Технологии практического психолога образования. М.: ТЦ «Сфера», 2000.

Литература Родительские собрания; 11 класс/Авт.-сост. С.М. Максимова, И.Н. Медведева. – М.:ВАКО, 2009. – 208 с. – (Учебный

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть