Презентация, доклад на тему Педагогический портрет руководителя группы

Педагогический институт имени И.Н. Ульянова.
Квалификационная категория:
высшая
Общий трудовой стаж:
32 года.
Педагогический стаж:
27 лет.
Стаж работы в ОГБПОУ
«Ульяновский строительный колледж»:
23 года

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ
РУКОВОДИТЕЛЯ ГРУППЫ

«Непрерывно создавать новое и становиться им. И только так оставаться собой.»

ее саморазвитие в социуме, формирование человека – гражданина, семьянина – родителя, удовлетворение образовательных потребностей личности, подготовка конкурентоспособных специалистов среднего звена для отраслей экономики и социальной сферы современной России.

Цель работы руководителя группы

«Идеальная цель воспитания -
это гармоничное развитие личности.»

формы: викторины, беседы, диспуты, конкурсы,
дискуссии, игры, состязания,
ролевые тренинги, экскурсии

помню руки матери
моей

Умеешь ли ты общаться

права

Прогулки

Используемые формы: викторины,
беседы, диспуты, конкурсы,
дискуссии, игры, состязания,
ролевые тренинги, экскурсии

словом дружба

студентов умений и навыков мыслительной и практической деятельности;
Развитие эмоционально - чувственной сферы и ценностно-смыслового ядра личности студента;
Содействие становлению и проявлению субъектности и индивидуальности студента, его творческих способностей;
Формирование коллектива группы как благоприятной среды развития и жизнедеятельности студентов.

Результаты подготовки и проведения
внеклассного мероприятия

малых инициативных групп

СОВЕТ ГРУППЫ

в группе

Самоуправление

учебной группы как коллектива;
Ведение педагогически обоснованных наблюдений за студентами, их социальным окружением;
Содействие социальному профессиональному становлению обучающихся;
Организация и осуществление психолого-педагогической профилактики;
Взаимодействие с преподавателями, мастерами производственного обучения, родителями;
Содействие в реализации индивидуальных планов воспитания, самовоспитания студентов.

личности, а анализ фактов.
Не приказ, а ориентация на проблему.
Сослагательность, а не категоричность.

Особенности моей
педагогической деятельности

2009. – 208 с. – (Учебный год)
Л.И. Саляхова, Родительские собрания. Сценарии, рекомендации, материалы для проведения. 9-11 классы% метод.пособие / Л.И. Саляхова. – 2-е изд. – М.:Глобус,2008. – 314 с. – (Классное руководство).
О.В. Дюкина «Дневник классного руководителя старшей школы». Издательство ВАКО, 2007 год.
Овчарова Р.В. Технологии практического психолога образования. М.: ТЦ «Сфера», 2000.