Презентация, доклад на тему Личность. Формирование личности. Коллектив.

Содержание

психологияпедагогикасоциологияЛичность философиямедицинаэтика

Слайд 1 ЛИЧНОСТЬ. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ. КОЛЛЕКТИВ.

ЛИЧНОСТЬ.  ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ. КОЛЛЕКТИВ.

Слайд 2психология





педагогика

социология
Личность
философия
медицина
этика

психологияпедагогикасоциологияЛичность философиямедицинаэтика

Слайд 3ФИЛОСОФИЯ
Личность выступает как совокупность человеческих отношений и продукт исторического развития
СОЦИОЛОГИЯ
Личность как

устойчивая система социально значимых черт, включённых в систему социальных отношений

ПЕДАГОГИКА
Человек, который в ходе онтогенеза осуществляет преобразование себя и окружающего мира

ПСИХОЛОГИЯ
Особое качество человека, приобретаемое в социокультурной среде в процессе совместной деятельности и общения





ФИЛОСОФИЯЛичность выступает как совокупность человеческих отношений и продукт исторического развитияСОЦИОЛОГИЯЛичность как устойчивая система социально значимых черт, включённых

Слайд 4ЧЕЛОВЕК




ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ
ЧЕЛОВЕК
ИНДИВИД
ЛИЧНОСТЬ

ЧЕЛОВЕКИНДИВИДУАЛЬНОСТЬЧЕЛОВЕКИНДИВИДЛИЧНОСТЬ

Слайд 5
«Индивидом рождаются. Личностью
становятся. Индивидуальность отстаивают.»
А. Г. Асмолов

«Индивидом рождаются. Личностью становятся. Индивидуальность отстаивают.»А. Г. Асмолов

Слайд 6 Личность - очень сложное целое, включающее в себя:
1. Направленность личности
2. Возможности

личности

3. Стиль, психологические особенности поведения личности

Личность - очень сложное целое, включающее в себя: 1. Направленность личности2. Возможности личности3. Стиль, психологические особенности

Слайд 9Стадии развития самосознания:

Открытие «Я»


Отделение результата своих действий
от действий других


Самооценка


Поиск себя









Стадии развития самосознания:Открытие «Я»Отделение результата своих действий от действий другихСамооценкаПоиск себя

Слайд 10Есть качества личности, которые наиболее успешно развиваются в подростковом возрасте -

это

коллективизм;
готовность к сотрудничеству;
взаимопомощи;
взаимной поддержке;
самостоятельности;
общественной активности;
- коммуникативные качества личности.




Есть качества личности, которые наиболее успешно развиваются в подростковом возрасте - это коллективизм; готовность к сотрудничеству; взаимопомощи;

Слайд 11
Какое же влияние оказывает школьный коллектив на воспитание личности школьника?

Прежде всего,

это влияние связано с возможностями, предоставляемыми классом для удовлетворения школьником своих базовых социальных потребностей: в общении, в самоактуализации, в общественном признании.

Какое же влияние оказывает школьный коллектив на воспитание личности школьника?Прежде всего, это влияние связано с возможностями, предоставляемыми

Слайд 12- отношения, складывающиеся в процессе
производства и потребления материальных благ;
- политические

отношения;
- идеологические отношения
- отношения, складывающиеся в процессе производства и потребления материальных благ;- политические отношения;- идеологические отношения

Слайд 13Предметом внимания учителя должны стать два типа межличностных отношения школьников внутри

коллектива:

- доверительные;
- отношения, противоречащие нормам морали.

Предметом внимания учителя должны стать два типа межличностных отношения школьников внутри коллектива:- доверительные;- отношения, противоречащие нормам морали.

Слайд 14Позиция учителя по отношению к неформальному лидеру определяется:


направленностью лидера,

чему объективно содействует его деятельность,

какими путями, методами он утверждает свой авторитет.
Позиция учителя по отношению к неформальному лидеру определяется: направленностью лидера, чему объективно содействует его деятельность, какими путями,

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть