- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Лекарственные растеня родного края
Содержание
- 1. Лекарственные растеня родного края
- 2. Презентация представлена на республиканском семинаре «Современные
- 3. Задачи:Познакомиться с различными видами лекарственных растений.Изучить места
- 4. Методы, используемые для реализации цели и задач
- 5. Мониторинг частоты простудных заболеваний с сентября по апрель 2017 года
- 6. Из 10 детей, принявших участие в проекте
- 7. Второй этап проекта
- 8. Третий этап проекта
- 9. что каждое растение правильно собирать в определённое
- 10. Четвёртый этап проектаИзготовление пакетиков для фиточаяИзготовление ароматических саше
- 11. Пятый этапСеансы фитотерапии
- 12. Повторный мониторинг частоты простудных заболеваний с августа по октябрь 2018 года
- 13. Имеет представление о лекарственных растениях, умеет различать
- 14. Научившись различать лекарственные растения, правильно собирать их,
- 15. Спасибо за внимание
Презентация представлена на республиканском семинаре «Современные подходы к обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями, в условиях инклюзивного и специального образования» 21 ноября, 2018
Слайд 2 Презентация представлена на республиканском семинаре
«Современные подходы к обучению и
воспитанию детей с ограниченными возможностями, в условиях инклюзивного и специального образования»
21 ноября, 2018
21 ноября, 2018
Слайд 3Задачи:
Познакомиться с различными видами лекарственных растений.
Изучить места обитания этих растений.
Узнать какими
лекарственными качествами они обладают, где найти им применение.
Научиться изготавливать пакетики для фиточая и ароматические саше.
Освоить процесс заваривания фиточая.
Воспитать в себе такое качество, как бережное отношение к природе.
Проблема: В нашей специальной школе-интернате проживают дети, у которых помимо проблем с обучением, наблюдаются проблемы заболевания ЦНС, это - часто болеющие дети. Одним из средств сохранения и укрепления здоровья являются оздоровительные силы природы.
Объект исследования: лекарственные растения
Предмет исследования: лечебные свойства лекарственных растений
Научиться изготавливать пакетики для фиточая и ароматические саше.
Освоить процесс заваривания фиточая.
Воспитать в себе такое качество, как бережное отношение к природе.
Проблема: В нашей специальной школе-интернате проживают дети, у которых помимо проблем с обучением, наблюдаются проблемы заболевания ЦНС, это - часто болеющие дети. Одним из средств сохранения и укрепления здоровья являются оздоровительные силы природы.
Объект исследования: лекарственные растения
Предмет исследования: лечебные свойства лекарственных растений
Слайд 4Методы, используемые для реализации цели и задач проекта:
наблюдение;
изучение литературы;
консультации с медработниками
и педагогами:
мониторинг, анкетирование;
эксперимент.
мониторинг, анкетирование;
эксперимент.
Сроки реализации проекта:
С января по октябрь 2018 года
Слайд 6 Из 10 детей, принявших участие в проекте -
Имеет представление о лекарственных
растениях, умеет различать и называть их - 20%.
Знает простейшие способы использования некоторых растений для лечения человека -20%.
Знает названия и различает лесные растения - 20%.
Проявляет чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья - 10%.
Охотно участвует в коллективной деятельности по проекту -70%
Стремится к самостоятельному разрешению поставленной проблемы - 30%.
Знает простейшие способы использования некоторых растений для лечения человека -20%.
Знает названия и различает лесные растения - 20%.
Проявляет чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья - 10%.
Охотно участвует в коллективной деятельности по проекту -70%
Стремится к самостоятельному разрешению поставленной проблемы - 30%.
Диагностика уровня знаний детей по теме проекта «Лекарственные растения родного края»
Слайд 9что каждое растение правильно собирать в определённое для него время;
сушить лекарственные
растения необходимо в тени, в хорошо проветриваемом месте;
хранить их надо в стеклянных банках или в бумажных пакетах.
хранить их надо в стеклянных банках или в бумажных пакетах.
Мы узнали:
Слайд 13Имеет представление о лекарственных растениях, умеет различать и называть их -
100%.
Знает простейшие способы использования некоторых растений для лечения человека -90%.
Знает названия и различает лесные растения - 100%.
Проявляет чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья - 70%.
Охотно участвует в коллективной деятельности по проекту -100%
Стремится к самостоятельному разрешению поставленной проблемы - 80%
Знает простейшие способы использования некоторых растений для лечения человека -90%.
Знает названия и различает лесные растения - 100%.
Проявляет чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья - 70%.
Охотно участвует в коллективной деятельности по проекту -100%
Стремится к самостоятельному разрешению поставленной проблемы - 80%
Повторная диагностика уровня знаний детей в рамках проекта
Слайд 14Научившись различать лекарственные растения, правильно собирать их, сушить, хранить и приготавливать
полезные отвары, мы помогли своему организму в борьбе с простудными заболеваниями.
Вывод:
