- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Классный руководитель- архитектор коллектива.
Содержание
- 1. Классный руководитель- архитектор коллектива.
- 2. Роль классного руководителя в формировании
- 3. Архитектор, творец и помощникКлассный руководитель — это педагог-профессионал, его
- 4. Пять ключевых задач, реализующих основную цель классного
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Какой он – идеальный классный руководитель?Идеальный классный
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Специфика работы классного руководителя с родителямиУспех воспитания
- 13. Слайд 13
Роль классного руководителя в формировании детского коллектива велика. Наша главная задача - направить все силы на развитие каждого ученика, а главное включить ученика в систему коллективных отношений.
Слайд 2 Роль классного руководителя в формировании детского коллектива велика. Наша главная
задача - направить все силы на развитие каждого ученика, а главное включить ученика в систему коллективных отношений.
Слайд 3Архитектор, творец и помощник
Классный руководитель — это педагог-профессионал, его можно сравнить с архитектором,
так как он выстраивает отношения сотрудничества со всеми членами школьного сообщества. Он создает оптимальную развивающую микросреду и благоприятный морально-психологический климат в классе. Координирует совместные действия педагогов, семьи и социума. Классный руководитель всегда рядом, всем своим педагогическим арсеналом он способствует развитию ребенка.
Слайд 4Пять ключевых задач, реализующих основную цель классного руководства
Создание благоприятного
социально-психологического
климата в классе
Организация
разносторонней
групповой и индивидуальной
деятельности
групповой и индивидуальной
деятельности
Организация
духовно-нравственной
деятельности детей
Организация педагогической
поддержки школьника
Создание благоприятного
социально-психологического
климата в классе
Создание благоприятного
социально-психологического
климата в классе
Формирование у школьника
отношения к
собственному «Я», как к
представителю человечества,
гражданину
Отечества…
Слайд 9Какой он – идеальный классный руководитель?
Идеальный классный
руководитель – человек мудрый
Человек
с очень богатой
фантазией
фантазией
Идеальный
классный руководитель
никогда не делит детей
на «хороших» и «плохих»
Не провоцирует ученика
на недостойный поступок,
не отвечает насилием
Слайд 12Специфика работы классного руководителя с родителями
Успех воспитания заложен в триединстве: учитель
- ученик - родитель
Изначально необходимо поставить задачу: сформировать из родителей коллектив единомышленников.
Вместе проводятся только радостные и интересные общие дела. Если же у какого-то ребенка возникают проблемы, неудачи, кто-то совершает неблаговидный поступок, имеет трудности в учебе, в любом из этих случаев работа с родителями только индивидуальная. О хорошем - всем, о плохом - только родителю, при этом бережно и тактично.
Изначально необходимо поставить задачу: сформировать из родителей коллектив единомышленников.
Вместе проводятся только радостные и интересные общие дела. Если же у какого-то ребенка возникают проблемы, неудачи, кто-то совершает неблаговидный поступок, имеет трудности в учебе, в любом из этих случаев работа с родителями только индивидуальная. О хорошем - всем, о плохом - только родителю, при этом бережно и тактично.
