Презентация, доклад на тему Формирование коммуникативных компетенций с использованием ИКТ

ИКТ Автор презентации Ермакова Е.П.

учебный год

7 «Б» класс «Особый ребёнок"

осознанным и мотивированным, нужны нестандартные подходы, построение индивидуальных программ коррекции, новые техники и технологии

быть другой, более индивидуализированной и нетрадиционной, чем на уроке в классе, и компьютерные технологии позволяют решить эту задачу

Специфика ИКТ

восприятия, развитие звуковой культуры речи

Цель программы:

VIII вида, Н.В. Колеганова, на базе РИПК и ПРО, Ростов-на-Дону, 2005
2. «Знакомство с окружающим миром» Е.Д. Худенко, И.А. Терехова; учебник для специальных (коррекционных) школ VIII вида для 4 класса, АРКТИ, 2004

Программы по логопедии разработаны на основе:

явлением
Обогащать пассивный и активный словарь обучающихся, формировать лексико-грамматические навыки
Совершенствовать развитие психических процессов: мышления, памяти, речи, внимания, восприятия

детей в интеллектуальной деятельности, их уверенности в способности решать сложные задачи самостоятельно

всегда носит полифункциональный характер, то есть происходит не только усвоение знаний и развитие основных качеств обучающихся, но ещё и развитие внимания, зрительно-моторной координации, познавательной активности

составлении звуковых схем, проговаривании речевого материала на уровне: звук-буква, слог, слово, фраза

и восприятие
Лексические и грамматические средства языка
Коммуникативные навыки
Артикуляционная моторика
Обратные речевые кинестезии
Мелкая моторика рук
Слуховое и зрительное восприятие
Внимание
Воля и мотивация
Словесно-логическое мышление