Алины Юрьевны
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ГОРОДА ДЖАНКОЯ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА №8»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Электронное портфолио . Презентация
Содержание
- 1. Электронное портфолио . Презентация
- 2. Уровень образования
- 3. Курсовая переподготовка
- 4. Грамоты, награждения
- 5. Публикации
- 6. Сертификаты
- 7. Достижения моих учеников
- 8. Слайд 8
- 9. Результаты моего труда
- 10. Работа над темой «Развитие познавательных способностей у младших школьников в рамках реализации стандартов второго поколения»
- 11. «Если хочешь воспитать в детях смелость ума,
- 12. В материалах ФГОС второго поколения одним из
- 13. Показатели познавательных способностейстабильностьприлежание осознанность учения творческие проявления
- 14. Задача учителя, формирующего познавательные способности:быть внимательным к
- 15. Формирование познавательных способностей - не самоцель. Цель
- 16. Спасибо за внимание
Уровень образования
Слайд 10Работа над темой
«Развитие познавательных способностей
у младших школьников
в рамках реализации
стандартов второго поколения»
Слайд 11«Если хочешь воспитать в детях смелость ума, интерес к серьёзной интеллектуальной
работе, вселить в них радость сотворчества, то создавай такие условия, чтобы искорки их мыслей образовывали царство мыслей, дай возможность им почувствовать себя в нём властелинами».
Ш.А. Амонашвили.
Ш.А. Амонашвили.
Слайд 12В материалах ФГОС второго поколения одним из ценностных ориентиров указано «развитие
инициативы и ответственности личности как условия её самоактуализации».
Слайд 13Показатели познавательных способностей
стабильность
прилежание
осознанность учения
творческие проявления
поведение в нестандартных учебных
ситуациях
самостоятельность при решении учебных задач и т.д.
Слайд 14Задача учителя, формирующего познавательные способности:
быть внимательным к каждому ребенку;
уметь увидеть, подметить
у ученика малейшую искру интереса к какой-либо стороне учебной работы;
создавать все условия для того, чтобы разжечь ее и превратить в подлинный интерес к науке, к знаниям.
создавать все условия для того, чтобы разжечь ее и превратить в подлинный интерес к науке, к знаниям.
Слайд 15Формирование познавательных способностей - не самоцель.
Цель учителя - воспитать творческую
личность, готовую свои познавательные возможности использовать на общее дело.
