Презентация, доклад на тему Анализ работы социально-психологической службы МОУ Сернурской средней школы № 1

«Сернурская средняя общеобразовательная школа № 1»
Токтарова Валентина Петровна

выборе оптимального варианта обучения, минимизировать факты второгодничества в период обучения детей в 1-9 классах.

В начале учебного года были поставлены следующие цели и задачи работы:

в различные виды деятельности, организацию их социальных инициатив достичь такого уровня мотивации социально-полезной деятельности, при котором будут практически исключены какие-либо правонарушения или преступления со стороны учащихся.

2. Способствовать формированию правовой культуры учащихся.

3. Продолжить социально-педагогическую диагностику контингента учащихся и родителей с целью – выяснения проблем в сфере обучения, воспитания и общения.

4. Осуществлять организацию контроля за посещаемостью учащихся, состоящих на внутришкольном учете.

5. Активизировать работу с родителями, с целью повышения воспитательного уровня семьи.

и попечительством - 2 человека;
- дети инвалиды – 6 человек;
- дети из многодетных семей – 84 человека;
- дети из неполных семей – 57 человек;
- дети из малообеспеченных семей – 37 человек;
- дети, состоящие на учете в ПДН – 1 человека;
- дети, состоящие на учете в школе – 14 человек;
- дети из семей, состоящих на учете в школе – 18 человек;
- дети, обучающиеся индивидуально – 6 человека;

На основе этих данных составлен социальный паспорт школы.

направление.

Социальная работа в школе осуществлялась по следующим направлениям:

семьями, оформление социальной карты неблагополучной семьи .

отслеживание изменений и контроль за семьями, стоящими на учете;

организация рейдов в неблагополучные семьи, составление актов обследования (всего составлено49 актов);

поддержание связи с классными руководителями с целью своевременного реагирования в случае ухудшения ситуации;

- оказание помощи классным руководителям в решении проблем с воспитанием и обучением детей из неблагополучных семей.

нарушали дисциплину в школе, или имели много неудовлетворительных оценок за четверти, или совершали правонарушения.
Проведено 10 заседаний. В течение года Советом профилактики школы были сняты с учета 2 ученика . Остались на внутришкольном учете на летний период 18 обучающихся.(из них 10 семей ).

В школе работал Совет профилактики неуспеваемости и правонарушений

В течение года осуществлялась связь с инспекторами ПДН – Богдановой Е.В.. Совместно с ПДН проведена встреча со старшеклассниками по теме «Ответственность несовершеннолетних по уголовному праву», «Административный и Уголовный кодекс РФ. Права и обязанности несовершеннолетних»

адекватной самооценки;

- охрана и укрепление физического и психологического здоровья;

- профилактика неврозов;

- предупреждение изоляции детей в группе сверстников;

- развитие психолого-педагогической компетентности педагогов
и родителей.

Задачи сопровождения детей ОВЗ:

звене составил

в неделю.
Учащиеся (98 человек – 18 % от количества детей в школе),
Педагоги (13 человек – что составило около 27 % состава педагогического коллектива)
Родители ( 35 человек).