Живая и мертвая вода
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Живая и мертвая вода
Содержание
- 1. Живая и мертвая вода
- 2. ГипотезаВ сказках спасают принцессу живой водой. Что
- 3. Цель:Исследовать разную водуЗадачиПроверить влияние разной воды на всхожесть и развитие кресс салатаОпределить самую полезную воду
- 4. План экспериментаВыбор семянПроверка всхожестиВыбор водыПроведение экспериментаВыводы по работе
- 5. СистематикаЦарство: РастенияОтдел: Цветковые растенияКласс: ДвудольныеПорядок: КапустоцветныеСемейство: КапустныеРод: КлоповникВид: Клоповник посевной
- 6. Объект исследованияСкороспелое травянистое растение с приятным, слегка
- 7. В диком виде растение встречается в АфрикеВ
- 8. Условия выращиванияНеприхотливая, холодостойкая, влаголюбивая культураСемена прорастают на 2-3 деньПодходит для выращивания дома, на подоконнике, балконе
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Вывод:Лучшие результаты получились в воде святой, питьевой
- 12. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
ГипотезаВ сказках спасают принцессу живой водой. Что это такое? Бывает ли живая вода в наши дни, как ее определить?
Слайд 1Автор: Хатмуллин Герман, 2 а класс. МБОУ СШ15. Нижневартовск
Руководитель: учитель географии
Хатмуллина Р.Ф.
Слайд 2Гипотеза
В сказках спасают принцессу живой водой.
Что это такое? Бывает ли
живая вода в наши дни, как ее определить?
Слайд 3Цель:
Исследовать разную воду
Задачи
Проверить влияние разной воды на всхожесть и развитие кресс
салата
Определить самую полезную воду
Определить самую полезную воду
Слайд 4План эксперимента
Выбор семян
Проверка всхожести
Выбор воды
Проведение эксперимента
Выводы по работе
Слайд 5Систематика
Царство: Растения
Отдел: Цветковые растения
Класс: Двудольные
Порядок: Капустоцветные
Семейство: Капустные
Род: Клоповник
Вид: Клоповник посевной
Слайд 6Объект исследования
Скороспелое травянистое растение с приятным, слегка острым горчичным вкусом.
Дает урожай
уже через 12-15 дней.
Всходит уже на второй день
Всходит уже на второй день
Слайд 7В диком виде растение встречается в АфрикеВ диком виде растение встречается
в Африке (ЕгипетВ диком виде растение встречается в Африке (Египет, ЭфиопияВ диком виде растение встречается в Африке (Египет, Эфиопия), а также в АзииВ диком виде растение встречается в Африке (Египет, Эфиопия), а также в Азии — от восточного побережья Средиземного моряВ диком виде растение встречается в Африке (Египет, Эфиопия), а также в Азии — от восточного побережья Средиземного моря до Пакистана.
Во многих регионах, в том числе в Европейской части России, это растение дичает и его можно встретить на помойках и в других местах рядом с жильём, на железнодорожных насыпях.
Во многих регионах, в том числе в Европейской части России, это растение дичает и его можно встретить на помойках и в других местах рядом с жильём, на железнодорожных насыпях.
Слайд 8Условия выращивания
Неприхотливая, холодостойкая, влаголюбивая культура
Семена прорастают на 2-3 день
Подходит для выращивания
дома, на подоконнике, балконе
Слайд 11Вывод:
Лучшие результаты получились в воде святой, питьевой бутилированной, и из –
под крана.
Хуже всего развивались всходы в воде минеральной
Нужно отметить, что, кроме минеральной, все другие воды показали неплохие результаты, что говорит о том, что на растения они влияют положительно.
чтобы добиться более достоверных результатов, эксперименты нужно повторить, например, в другое время года, с другими образцами воды.
На всхожесть могли повлиять другие факторы
Хуже всего развивались всходы в воде минеральной
Нужно отметить, что, кроме минеральной, все другие воды показали неплохие результаты, что говорит о том, что на растения они влияют положительно.
чтобы добиться более достоверных результатов, эксперименты нужно повторить, например, в другое время года, с другими образцами воды.
На всхожесть могли повлиять другие факторы
