Орловская Виктория Сергеевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад занятия по ознакомлению с окружающим миром Деревья в подготовительной группе.
Содержание
- 1. Презентация занятия по ознакомлению с окружающим миром Деревья в подготовительной группе.
- 2. Цель: Знакомить с особенностями внешнего вида и
- 3. Каждый год молодцуПрибавляет по кольцу.
- 4. Строение дерева
- 5. Где растут деревья?
- 6. Русская красавица, Стоит на поляне, В зелёной кофточке В белом сарафане
- 7. Не загадка это даже,Сразу назовем,Если только кто-то скажет -Желуди на нем!
- 8. Что же это за девица: Не швея
- 9. Кудри в речку опустилаИ о чем-то загрустила,А о чем она грустит,Никому не говорит.
- 10. С моего цветка беретПчелка самый вкусный мед.А меня же обижают:Шкуру тонкую сдирают.
- 11. Все в покое, замер ветерИ деревья все
- 12. Каждый год на нем с охотойВырастают вертолеты.Жаль, что каждый вертолетНа всего один полет.
- 13. У меня длинней иголки, Чем у ёлки.
- 14. Слайд 14
- 15. С какого дерева листочек?
- 16. Как называется такой лес?
- 17. С . Михалков «Прогулка»Мы приехали на речку
- 18. Правила поведения в лесу.
- 19. Правила поведения в лесу.
- 20. Правила поведения в лесу.
Цель: Знакомить с особенностями внешнего вида и названиями деревьев леса. Упражнять в различении деревьев по внешним признакам. Задачи: Образовательные: Учить сравнивать деревья по внешним признакам (толщине и гибкости веток, цвету и особенностям коры, форме листа). Развивающие:
Слайд 2Цель: Знакомить с особенностями внешнего вида и названиями деревьев леса. Упражнять
в различении деревьев по внешним признакам.
Задачи:
Образовательные: Учить сравнивать деревья по внешним признакам (толщине и гибкости веток, цвету и особенностям коры, форме листа).
Развивающие: Развивать наблюдательность, внимание, мышление, умение анализировать, обобщать, делать выводы. Развивать связную речь у детей.
Воспитательные: Воспитывать интерес к изучению удивительного мира растений. Учить беречь природу. Способствовать формированию коммуникативных навыков.
Задачи:
Образовательные: Учить сравнивать деревья по внешним признакам (толщине и гибкости веток, цвету и особенностям коры, форме листа).
Развивающие: Развивать наблюдательность, внимание, мышление, умение анализировать, обобщать, делать выводы. Развивать связную речь у детей.
Воспитательные: Воспитывать интерес к изучению удивительного мира растений. Учить беречь природу. Способствовать формированию коммуникативных навыков.
Слайд 11Все в покое, замер ветер
И деревья все молчат...
Нет, не все еще
- у этих
Листья тихо шелестят.
Листья тихо шелестят.
Слайд 13У меня длинней иголки, Чем у ёлки. Очень прямо я расту
в высоту. Если я не на опушке, Ветки — только на макушке.
Слайд 17С . Михалков «Прогулка»
Мы приехали на речку
Воскресенье провести,
А свободного местечка
Возле речки
не найти!
