розовая весна и золотая осень разве не были нашими воспитателями?»
(К. Д. Ушинский)
Воспитатель 4 класса
Зворыкина Е.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Войди в природу другом тропинкой доброты
Содержание
- 1. Презентация Войди в природу другом тропинкой доброты
- 2. Цель: Знакомить детей с явлениями природы.Учить видеть,
- 3. Формы работы: Наблюдения за живой природой
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Экскурсии «Времена года», «Соберем, засушим листья для гербария»
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Чтение произведений о природе
- 19. Слайд 19
- 20. Конкурс рисунков « Золотая осень »
- 21. Слайд 21
- 22. Конкурс поделок в технике Оригами
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Вечера загадок, викторины «Природа вокруг нас»
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Труд в природе
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Праздник «Птицы – наши друзья»
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
Цель: Знакомить детей с явлениями природы.Учить видеть, понимать и чувствовать ее красоту.Расширять кругозор детей.Привить культуру поведения в природе.Будить в детях заботу, сопереживание, доброту.Воспитывать интерес, любознательность, любовь к родной природе,
Слайд 2Цель:
Знакомить детей с явлениями природы.
Учить видеть, понимать и чувствовать ее
красоту.
Расширять кругозор детей.
Привить культуру поведения в природе.
Будить в детях заботу, сопереживание, доброту.
Воспитывать интерес, любознательность, любовь к родной природе,
Расширять кругозор детей.
Привить культуру поведения в природе.
Будить в детях заботу, сопереживание, доброту.
Воспитывать интерес, любознательность, любовь к родной природе,
