- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта по окружающему миру Красная книга Рязанской области
Содержание
- 1. Презентация проекта по окружающему миру Красная книга Рязанской области
- 2. Ребята! Нас окружает удивительный мир. Знания
- 3. Началось все с обычного урока Окружающий мир…
- 4. Моя учительница Корягина Наталия Ивановна
- 5. В конце урока мы , как обычно, получили домашнее задание… Вот оно…
- 6. Во время моего рассказа я буду часто
- 7. Перед нами встал проблемный вопрос: Что мы
- 8. Мы поставили цель:
- 9. Опишем действия работы над проектом…1. Я узнал,
- 10. 2. Стали собирать и обрабатывать информацию о
- 11. Начали оформлять проект. Я самостоятельно вырезалфото растений
- 12. РАСТЕНИЯНа страницах моей книги встречаются: Купальница европейская, Венерин башмачок, Ветреница лесная
- 13. НАСЕКОМЫЕА также можно увидеть бабочек: Махаона и Аполлона, Жука- оленя.
- 14. птицыЭто птицы: Орлан-белохвост, Кречет,Сокол-балобан и Сокол-сапсан.
- 15. ЗВЕРИНу, а это Зубр и Выхухоль- очень редкие животные!
- 16. Пришло время представить продукт…Так выглядит моя Красная книга…
- 17. Слайд 17
- 18. Цель: создать собственную красную книгу, выполнив, таким
- 19. Я уверен, что эта книга поможет мне
- 20. Друзья!Работа, проделанная мною была интересной, в меру
- 21. ВСЕМСПАСИБО!
Ребята! Нас окружает удивительный мир. Знания о нем можно получать в готовом виде, но гораздо интереснее их добывать самому! Хочу сегодня поделиться с вами своими маленькими открытиями.
Слайд 2Ребята! Нас окружает удивительный мир. Знания о нем можно получать в
готовом виде, но гораздо интереснее их добывать самому! Хочу сегодня поделиться с вами своими маленькими открытиями.
Слайд 6Во время моего рассказа я буду часто говорить «МЫ».
Это потому, что
работа над проектом была индивидуальной, но выполнялась на всех этапах совместно с моей мамой
Слайд 7Перед нами встал проблемный вопрос: Что мы можем сделать для охраны
природы в своем регионе?
Если проблемы существуют,
значит их надо решать…
Что мы и попробовали
сделать…
Слайд 8 Мы поставили цель: создать собственную красную книгу, выполнив, таким образом, задание
учителя
Двигаться к ней помогли задачи:
1. Узнать, существует ли Красная книга нашей местности.
2. Если «да», то выяснить, что и кто в ней «живет».
3. Обобщить и проанализировать добытую информацию.
Слайд 9Опишем действия работы над проектом…
1. Я узнал, что существует Красная книга
Рязанской области. И даже нашел ее среди своих книг . В ней собраны редкие растения и грибы.
Слайд 102. Стали собирать и обрабатывать информацию о редких, исчезающих животных. Изучая,
при этом литературу, интернет сайты. В ход шло все, даже старые атласы Рязанской области. Из них потом будут вырезаны фотографии.
3. Выбрали животных и растения, которые будут «жить» в нашей Красной книге.
3. Выбрали животных и растения, которые будут «жить» в нашей Красной книге.
Слайд 11Начали оформлять проект.
Я самостоятельно
вырезал
фото растений
и животных, а также
дал им краткую
характеристику
(написал от руки), используя добытую информацию.
характеристику
(написал от руки), используя добытую информацию.
Слайд 12РАСТЕНИЯ
На страницах моей книги встречаются: Купальница европейская, Венерин башмачок, Ветреница лесная
Слайд 18Цель: создать собственную красную книгу, выполнив, таким образом, задание учителя
Книга
создана. Теперь я знаю растения и животных, которые могут исчезнуть. Буду бережно
к ним относится и рассказывать другим.
Цель достигнута!
к ним относится и рассказывать другим.
Цель достигнута!
Слайд 19Я уверен,
что эта книга поможет мне бережно относится к растениям
и животным .
А еще, очень надеюсь, что покажу ее своей младшей сестре, когда она подрастет. И расскажу ей о значимости такой книги.
А еще, очень надеюсь, что покажу ее своей младшей сестре, когда она подрастет. И расскажу ей о значимости такой книги.
Слайд 20Друзья!
Работа, проделанная мною была интересной, в меру трудной, и думаю, успешной.
Большую
роль в подготовке сыграла моя мама и , конечно, классный руководитель
Корягина Наталия Ивановна.
Благодарю их за помощь. А ВАС – за внимание.
Корягина Наталия Ивановна.
Благодарю их за помощь. А ВАС – за внимание.
