Подготовила ученица 2 "Г" класса:
Обыночная Анна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по я исследователь на тему: Космос 2 класс
Содержание
- 1. Презентация по я исследователь на тему: Космос 2 класс
- 2. определить с помощью сведений из различных источников влияние космоса на землюЦель:
- 3. создать тест-игруЗадача:
- 4. воздушная оболочка земли, луна и солнцеразнообразие природных явлений, связанных с космосомОбъект исследования Предмет:
- 5. 1.Для создания теста необходимо:изучить специальную литературу, найти
- 6. Что такое космос?Мы называем космосом то пространство,
- 7. Как была создана Вселенная? Ученые считают,
- 8. Влияние космоса на развитие всего живого на
- 9. Воздушная оболочка ЗемлиАтмосфера – биологический щит планеты,
- 10. Воздушная оболочка Земли очень тонка –
- 11. Воздух, которым мы дышим, представляет собой смесь
- 12. Каковы же причины изменения погоды?Постоянный воздухообмен между морем и сушей является основной причиной изменений в погоде
- 13. Что такое атмосферное давление?Воздух свои весом давит
- 14. Что такое смерч? Смерч или торнадо–
- 15. Что такое парниковый эффект? Это результат
- 16. Чем опасен парниковый эффект? Парниковый эффект опасен,
- 17. Ближайшая звездаСолнце-источник всей жизни на ЗемлеСолнце от
- 18. Не смотрите на Солнце: это ОПАСНО!Ни
- 19. Как влияет солнечная энергия на Землю?
- 20. Солнце в пятнахКаждые 11 лет на солнце
- 21. Магнитные буриОпасны для кораблей, т.к. нарушается радиосвязьБуря
- 22. Солнечное притяжение влияет на земные моря.
- 23. Влияет ли Луна на Землю? Луна
- 24. Что такое падающие звезды? Это не звезды, а комки пыли, называемые метеоритами
- 25. Сибирский метеорит или «Тунгусское диво», вызвавший сильнейший ураган
- 26. Астероиды больше метеоритовЧиклабский кратер образовался от падения
- 27. Правда ли, что последние динозавры были убиты
- 28. Влияние космоса на космонавта При перегрузках и невесомости кости космонавта теряют кальций, а мускулы становятся слабее
- 29. Небесные слуги Спутники для изучения природных
- 30. Звездные войны Современная война может развернуться в космосе Существуют орбитальные боевые станции
- 31. ВЫВОДНужно быть осторожным и аккуратным, беречь все
- 32. Литература1.Большая Советская энциклопедия. Т.13 /Космос./ М., Изд.
определить с помощью сведений из различных источников влияние космоса на землюЦель:
Слайд 4воздушная оболочка земли, луна и солнце
разнообразие природных явлений, связанных с космосом
Объект
исследования
Предмет:
Слайд 51.Для создания теста необходимо:
изучить специальную литературу, найти ответы на ряд вопросов;
обобщить
весь материал;
подготовить тест.
2. Провести «Устный журнал» для учащихся и
родителей «Космос - Земле»
3. Предложить ребятам выполнить задания теста
подготовить тест.
2. Провести «Устный журнал» для учащихся и
родителей «Космос - Земле»
3. Предложить ребятам выполнить задания теста
Этапы решения задачи:
Слайд 6Что такое космос?
Мы называем космосом то пространство, которое окружает со всех
сторон нашу планету Земля и является вечным и бесконечным. Космос и все, что в нем находится, называется ВСЕЛЕННАЯ
Слайд 7Как была создана Вселенная?
Ученые считают, что возникновение Вселенной –
результат взрыва, называемого «большой взрыв», который произошел около 14 млрд. лет тому назад.
Слайд 8Влияние космоса на развитие всего живого на Земле доказано
Воздействие
космических лучей влияет на все живое на нашей планете
Слайд 9Воздушная оболочка Земли
Атмосфера – биологический щит планеты, который первым принимает на
себя «удары сверху»;
Тропосфера – от Земли 10 км-15 км, здесь происходят явления, из которых складывается понятие «погоды»;
Озоновый слой – 25 км от Земли. Защищает нас от ультрафиолетового излучения, идущего из космоса;
Стратосфера-50 км. Здесь сгорает большая часть метеоритов;
Ионосфера – 100 км. Здесь идет образование атомов и электронов
Тропосфера – от Земли 10 км-15 км, здесь происходят явления, из которых складывается понятие «погоды»;
Озоновый слой – 25 км от Земли. Защищает нас от ультрафиолетового излучения, идущего из космоса;
Стратосфера-50 км. Здесь сгорает большая часть метеоритов;
Ионосфера – 100 км. Здесь идет образование атомов и электронов
Слайд 10 Воздушная оболочка Земли очень тонка – сравнительно тоньше кожуры апельсина.
Уже в десяти километрах от её поверхности воздуха человеку не хватает
Слайд 11Воздух, которым мы дышим, представляет собой смесь различных газов.
Движение воздуха в
атмосфере создает то, что мы называем погодой.
Слайд 12Каковы же причины изменения погоды?
Постоянный воздухообмен между морем и сушей является
основной причиной изменений в погоде
Слайд 13Что такое атмосферное давление?
Воздух свои весом давит на Землю. Изменения атмосферного
давления влияют на погоду.
Атмосферное давление мы не ощущаем.
Из-за изменения давления закладывает уши, если мы едем в гору или летим в самолете.
Атмосферное давление мы не ощущаем.
Из-за изменения давления закладывает уши, если мы едем в гору или летим в самолете.
Слайд 14Что такое смерч?
Смерч или торнадо– это сильный атмосферный вихрь, возникающий
в грозовой туче
Слайд 15Что такое парниковый эффект?
Это результат выброса в атмосферу автомобилями,
заводами газов, которые накапливают тепло и климат постепенно становится теплее
Слайд 16Чем опасен парниковый эффект?
Парниковый эффект опасен, т.к. ученые полагают, что
с потеплением климата лед в Антарктиде начнет таять и вода затопит некоторые низинные территории
Слайд 17Ближайшая звезда
Солнце-источник всей жизни на Земле
Солнце от нас
так далеко, что
его
световой луч
доходит до Земли
за 8 минут
световой луч
доходит до Земли
за 8 минут
Слайд 18Не смотрите на Солнце:
это ОПАСНО!
Ни в бинокль,
ни в подзорную
трубу
Свет Солнца может ослепить
Свет Солнца может ослепить
Слайд 20Солнце в пятнах
Каждые 11 лет на солнце появляются «пятна» и тогда
на Земле возникают странные явления
Например, магнитные бури, которые нарушают радиосвязь на Земле.
Например, магнитные бури, которые нарушают радиосвязь на Земле.
Слайд 21Магнитные бури
Опасны для кораблей, т.к. нарушается радиосвязь
Буря разрушает ионосферу – получается
сияние
Полярные сияния имеют ту же природу, что и бури
Полярные сияния имеют ту же природу, что и бури
Слайд 22 Солнечное притяжение влияет на земные моря. Когда Солнце и Луна
вместе с Землей выстраиваются в одну линию, бывает половодье.
Слайд 23Влияет ли Луна на Землю?
Луна имеет свое собственное
притяжение, которое влияет на уровень воды в Мировом океане, на приливы и отливы в морях, на высоту волн
Слайд 26Астероиды больше метеоритов
Чиклабский кратер образовался от падения астероида. Кратер имеет 180
км в диаметре.
Сокрушительный удар вызвал гигантские морские волны и землетрясения
Взметнул в небо огромные облака пыли
Сокрушительный удар вызвал гигантские морские волны и землетрясения
Взметнул в небо огромные облака пыли
Слайд 27Правда ли, что последние динозавры были убиты астероидами?
Возможно.
Это мог быть астероид, упавший в Мексике,
65 млн. лет назад
65 млн. лет назад
Слайд 28Влияние космоса на космонавта
При перегрузках и невесомости кости космонавта теряют
кальций, а мускулы становятся слабее
Слайд 29Небесные слуги
Спутники для изучения природных
ресурсов Земли
Морские спутники
Образовательные
Спутники связи
Морские спутники
Образовательные
Спутники связи
Слайд 30Звездные войны
Современная война может развернуться в космосе
Существуют орбитальные боевые
станции
Слайд 31ВЫВОД
Нужно быть осторожным и аккуратным, беречь все нас окружающее, внимательно относиться
к проявлениям природы, не нарушать природный баланс, не вторгаться бездумно в космическое пространство, быть
РАЗУМНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ
Слайд 32Литература
1.Большая Советская энциклопедия. Т.13 /Космос./ М., Изд. «Советская энциклопедия», 1973, с.
777
2.Детская энциклопедия. Техника и производство. /Космический корабль/, М., Изд. «Педагогика», 1974, с. 55, 154, 158 – 159, 183, 499.
3.Космос. Полная энциклопедия. М.. Эксмо, 2006
4.Люди и звезды. М., Изд. «Малыш», 1982
5.Наука в твоей профессии. /Удивительный мир физики/, Народный университет «Знание» М., Изд. «Знание», 1980, с. 5
6.Энциклопедия для детей. Физика. Т.1 /Космос/ М., Аванта, 2005, с.22
7.Энциклопедический словарь юного техника /Космонавтика/, М., «Педагогика», 1980, с. 24-26
8.Я познаю мир. /Детская энциклопедия. Физика./ Космический корабль. М., АСТ. 2000, с. 37, 451
2.Детская энциклопедия. Техника и производство. /Космический корабль/, М., Изд. «Педагогика», 1974, с. 55, 154, 158 – 159, 183, 499.
3.Космос. Полная энциклопедия. М.. Эксмо, 2006
4.Люди и звезды. М., Изд. «Малыш», 1982
5.Наука в твоей профессии. /Удивительный мир физики/, Народный университет «Знание» М., Изд. «Знание», 1980, с. 5
6.Энциклопедия для детей. Физика. Т.1 /Космос/ М., Аванта, 2005, с.22
7.Энциклопедический словарь юного техника /Космонавтика/, М., «Педагогика», 1980, с. 24-26
8.Я познаю мир. /Детская энциклопедия. Физика./ Космический корабль. М., АСТ. 2000, с. 37, 451
