Презентация, доклад по познавательному развитию Откуда берутся мыльные пузыри

познавательно-исследовательско-творческий, краткосрочный

и воспитатель
Лысенко Л.Н.

Объект исследования: Мыльный пузырь.

Предмет исследования: Состав, образование мыльного пузыря.

способностей детей.
Задачи:
Познакомить с правилами изготовления мыльного раствора
Развитие логического мышления, умение делать выводы и заключения; познавательного интереса, творческих способностей.

Проблема: «Как сделать мыльные пузыри своими руками»
Игровая мотивация: «Путешествие в Волшебную страну»
Ожидаемые результаты:
владеть понятиями «мыльный», «жидкий», «скользкий»;
составлять описательный рассказ о мыльных пузырях по опорной схеме.
пополнение знаний детей об истории мыловарения в России.

произведениями: Л. Гуляева «Если дунуть посильней», О. Чусовитина «Раз, два, три», Ж. Биганина «Даша, внучка, посмотри! », Л. Степанова «До вечерней до зари», Г. Дядина «Двенадцать мыльных пузырей»; пословиц и поговорок, пальчиковой гимнастики «Моем ручки», загадывание загадок, словотворчество;
рассматривание репродукций картин : "Мыльные пузыри" Джона Эверетта Миллеса. П. Н. Лагутин «Мыльные пузыри».
прослушивание песни «Мыльные пузыри» композитор Сергей Ермашкевич
просмотр мультфильма «Большая стирка», « Мойдодыр ».
Сотрудничество с семьёй:
Фотовыставка: «Я и мыльные пузыри! »
Ресурсное обеспечение:
Иллюстрации, фотоматериалы, видеоролики, слайды, книги, художественные произведения и материалы, фотоаппарат, компьютер, материалы для исследовательской деятельности, мыло разного цвета, вода, емкости разные, коктельные трубочки, бросовый материал.

четыре, пять, Ни за что их не поймать.

О. Чусовитина
Раз, два, три Раз, два, три - Я пускаю пузыри. Мыльные, воздушные, Ветерку послушные. Раз, два, три, четыре, пять, Пузыри летят опять Над домами, над лесами. Над зелёными садами. Я пускаю пузыри, Мама, мама, посмотри.

Е. Егорова Как красивы – посмотри! – Мыльные пузыри. Стайкой по ветру летят И на солнышке блестят. Взяли краски у зари Эти чудо-пузыри!

Ж. Биганина
Даша, внучка, посмотри! Я купила пузыри! Будет мыльная потеха, Будет много, много смеха. Раз пузырик - для тебя, Два - побольше для меня, Три - удрали пузыри, Даша, что же ты? Смотри! Смотрит Даша не мешает, Бабушка сама играет, Наконец-то может Даша, Вместо бабушки быть старшей.

лопаточку с «окошком» Окуну в раствор немножко. Дуну раз, и два, и три, Разлетятся пузыри. Пузыри легко взлетают, Цветом радуги сверкают. -Мама, мама, посмотри Как сияют пузыри!» Я поймать рукой старался, Осторожно подбирался. Лишь коснутся о ладонь- Хлоп! И нету! Мол, не тронь! Я ловил, они летели И садиться не хотели Целый день я так провёл. Весь раствор уже извёл. Я ещё бы поиграл, Жаль, что тюбик очень мал.

Л. Степанова До вечерней до зари Мы пускали пузыри: Круглые и гнутые, Важные , надутые, Яркие, красивые, Легкие, игривые. В разноцветном пузыре Видно все, что во дворе: И скамейка, и цветы, И зеленые кусты, И деревья, и дома, В них видна и я сама. - Ой! Смотри! Какой большой! - У меня зато двойной! - Фу ты! Лопнул! Вот опять! - Не умеешь ты пускать! Посмотри-ка! Мой легко Улетел так высоко! Я пускала из катушки, Из соломинки - подружка.

Надувались мы, пыхтели. Даже щеки заболели! Но и завтра мы вдвоем Пузыри пускать пойдем!

воздушный, Только очень не послушный. Спрыгнул с Машиной ладошки, Упорхнул гулять в окошко. С паутинкой – подрожал, От котёнка – убежал. На качелях посидел, С пчёлкой к улью полетел. Ветер вдруг поднялся сильный, Упс!...
И лопнул шарик мыльный.

Мы нисколько не скучаем И сегодня для игры Вместе с Настей надуваем Разноцветные шары. Мыло, баночка, умело В трубку дунули слегка. Оторвался шар и смело Долетел до потолка. И обратно опустился. Прямо Настеньке об лоб Он ударился, разбился И сказал тихонько: «Хлоп». Настя весело хохочет, Ей забава по нутру, Машет ручками и хочет, Чтоб продолжили игру.

М. Бойкова В тепленькой водичке разведу я мыла... Капельку шампуня, чтобы лучше было... А теперь от ручки трубочкой... - Смотри! Как переливаются эти пузыри... На, попробуй, выдуй тоже! И скажи на что похоже? В этих мыльных переливах, Все нарядно и красиво... Только в руку брать нельзя, Лопнет, попадет в глаза... Пусть себе летают, Небо украшают!

из нас в своей жизни пускал мыльные пузыри. Дети тоже очень любят это занятие. И нам стало интересно: Что это такое мыльный пузырь? Как он образуется? Какие пузыри бывают? Какие эксперименты можно делать с мыльными пузырями?

Чтобы найти ответы на эти вопросы мы много работали. Изучали информацию в энциклопедиях, книгах, журналах, в интернете нашли разные способы изготовления мыльных пузырей. Проводили эксперименты, наблюдая за мыльными пузырями. 

Что мы хотим узнать?
- Как делают мыльные пузыри?
- Мыло всегда твердое?
Почему пузыри быстро лопаются? Как можно продлить их жизнь?
Может быть это зависит от воды? Может быть от мыла?
А может быть от того как быстро мы их выдуваем?

мыла и тщательно размешиваем

мыльные цветные пузыри

опытами и мыльными пузырями.
Как сделать обычный день незабываемым и рассказать о самом обычном и известном по-новому.

• Когда попадает в глаза- щиплет.

• Бывает разным.
• Его продают в магазине.

Что мы знаем о МЫЛЕ?

твёрдое

жидкое