- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ:Как устроен организм человека 4 класс.
Содержание
- 1. ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ:Как устроен организм человека 4 класс.
- 2. Отгадайте загадкуКто ходит утром на четырех ногах,
- 3. Воспринимает окружающий мир с помощью органов чувств.Питается.
- 4. Как устроен организм человекаТема 1
- 5. Цель урока:Выяснить, что означает понятие «организм человека»;Узнать строение организма.
- 6. Науки Медицина- исследует причины заболеваний и методы
- 7. Какие основные части тела тебе знакомы?шеярукагрудьногаживотспинаголоватуловище конечности
- 8. Науки Медицина- исследует причины заболеваний и методы
- 9. О каком органе идет речь:Одежда, которая не
- 10. О каком органе идет речь:Одни считают, что
- 11. Органы дыхания
- 12. Органы кровообращения
- 13. Органы пищеварения
- 14. Органы выделения
- 15. Нервная система
- 16. Органы чувств
- 17. Опорно–двигательная система
- 18. Проверь себя! (задание №1)Органы, совершающие разнообразную работуОрганы,
- 19. Проверь себя! (задание № 2)сердцепеченьрукиногиглазаязыкпочкилегкиежелудок
- 20. Проверь себя! (задание №3)Органы, восстанавливающие истраченные силыОрганы,
- 21. Дайте определение понятию это система
- 22. Вывод:Каждая система играет в организме свою особую
- 23. Домашнее заданиеТема 1, ответить на вопросы 5-9.
- 24. Использованные источники:Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Бурский О.В.,
Слайд 3Воспринимает окружающий мир
с помощью органов чувств.
Питается.
Передвигается
на двух конечностях.
Рождает живых детенышей
и кормит их молоком.
Выберите свойства,
присущие только человеку
Трудится.
Умеет мыслить и выражать
свои мысли словами.
Слайд 6Науки
Медицина- исследует причины заболеваний и методы их лечения.
Гигиена –
Анатомия - изучает внешнее строение человека.
Слайд 8Науки
Медицина- исследует причины заболеваний и методы их лечения.
Гигиена –
Анатомия - изучает внешнее строение человека.
Физиология – это наука, изучающая работу
органов; внутреннего строения организма
человека.
Слайд 9О каком органе идет речь:
Одежда, которая не промокает, не мнется,
не
Это плотный мускулистый мешочек размером
немногим больше кулака. Он все время
сжимается и разжимается, не останавливаясь
ни на минуту.
Слайд 10О каком органе идет речь:
Одни считают, что он нужен для украшения,
На самом деле он и фильтр, и печка,
и сторожевой пост.
Это главное отделение твоей «внутренней кухни».
Слайд 18Проверь себя! (задание №1)
Органы, совершающие
разнообразную работу
Органы,
восстанавливающие
истраченные силы
Органы,
управляющие
Органы
опорно–двигательной
системы
Органы
пищеварительной
системы
Органы
дыхательной системы
Органы
кровеносной системы
Органы
выделительной системы
Органы
нервной системы
Слайд 20Проверь себя! (задание №3)
Органы,
восстанавливающие
истраченные силы
Органы, совершающие
разнообразную работу
Действуют самостоятельно,
независимо от нашей воли
Можем управлять
по своему желанию
Слайд 21Дайте определение понятию
это система органов, связанных между собой
группа органов, связанных друг с другом
и выполняющих общую задачу в организме.
Организм человека -
Система органов -
Слайд 22Вывод:
Каждая система играет в организме свою особую роль.
Для правильной работы
Слайд 24Использованные источники:
Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Бурский О.В., Раутиан А.С.- Окружающий мир.
Информационные технологии на уроках в начальной школе/сост. О.В. Рыбъякова. – Волгоград: Учитель, 2008.
