Презентация, доклад по окружающему миру Вода, её значение и свойства

стеклянной быть могу.

71% поверхности Земли).

существование живых организмов
(около 65% человеческого тела составляет вода).

образуются в тех районах, где твердых атмосферных осадков отлагается больше, чем стаивает и испаряется. Ледники делятся на наземные ледниковые покровы, шельфовые и горные.
Общая площадь современных ледников ок. 16,3 млн. км2 (10,9% площадь суши), общий объем льдов ок. 30 млн. км3.

формы; может быть на плаву или сидеть на мели. Высота над поверхностью воды до 70 м (Арктика), 100 м (Антарктика); большая часть объема под водой. Основные районы образования — шельфовые ледники Антарктиды, острова Канадского Арктического архипелага, Гренландия.

там -89 градусов.
Самый большой айсберг, который там видели в 1927 году, был длиной 167 километров.

отверстиями.

горячей воды и пара до высоты 20-40 м и более.
Гейзер — одно из проявлений поздних стадий вулканизма. Известны в Исландии, США, Новой Зеландии, Российской Федерации (на Камчатке).

по нескольким уступам, образуя живописный каскад.

Полого падающие водопады называются водоскатами.

Широкие и мощные водопады, например на р. Конго, называют катаракты.

Уступ водопада постепенно разрушается, особенно у основания, и водопад отступает вверх по течению реки. Знаменитый Ниагарский водопад, столь впечатляющий своими масштабами, «съедает» ежегодно 0,7-0,9 м скалы, с которой он падает. За время существования Ниагарский водопад «отодвинулся» от места своего возникновения более чем на 10 км. Если он будет продвигаться с такой скоростью, то всего за 20 тыс. лет достигнет озера Эри, поглотит его, а сам перестанет существовать.

какое время дня можно увидеть росу на траве?
«Кругом вода — с питьём — беда». Что это значит?
Отгадай загадку: «Течёт, течёт — не вытечет, бежит, бежит — не выбежит».
Помнишь сказку Ершова «Конёк-горбунок»? Где Иван искал перстень царицы?

г
о
л
о
в
о
л
о
м
к
а

какое время дня можно увидеть росу на траве?
«Кругом вода — с питьём — беда». Что это значит?
Отгадай загадку: «Течёт, течёт — не вытечет, бежит, бежит — не выбежит».
Помнишь сказку Ершова «Конёк-горбунок»? Где Иван искал перстень царицы?

г
о
л
о
в
о
л
о
м
к
а

какое время дня можно увидеть росу на траве?
«Кругом вода — с питьём — беда». Что это значит?
Отгадай загадку: «Течёт, течёт — не вытечет, бежит, бежит — не выбежит».
Помнишь сказку Ершова «Конёк-горбунок»? Где Иван искал перстень царицы?

г
о
л
о
в
о
л
о
м
к
а

какое время дня можно увидеть росу на траве?
«Кругом вода — с питьём — беда». Что это значит?
Отгадай загадку: «Течёт, течёт — не вытечет, бежит, бежит — не выбежит».
Помнишь сказку Ершова «Конёк-горбунок»? Где Иван искал перстень царицы?

г
о
л
о
в
о
л
о
м
к
а

какое время дня можно увидеть росу на траве?
«Кругом вода — с питьём — беда». Что это значит?
Отгадай загадку: «Течёт, течёт — не вытечет, бежит, бежит — не выбежит».
Помнишь сказку Ершова «Конёк-горбунок»? Где Иван искал перстень царицы?

г
о
л
о
в
о
л
о
м
к
а

какое время дня можно увидеть росу на траве?
«Кругом вода — с питьём — беда». Что это значит?
Отгадай загадку: «Течёт, течёт — не вытечет, бежит, бежит — не выбежит».
Помнишь сказку Ершова «Конёк-горбунок»? Где Иван искал перстень царицы?

г
о
л
о
в
о
л
о
м
к
а

приземном слое.

Юлия Вячеславовна
учитель начальных классов
МБОУ «Николо-Упская основная школа №37»
ledi.ivanova-301274@yandex.ru