В Н
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру. Тема: В лесной полосе. 4 класс.природные зоны.
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру. Тема: В лесной полосе. 4 класс.природные зоны.
- 2. Обобщить знания о растениях леса.Углубить знания о
- 3. Учебник, атлас, тетрадь, карта «Природные зоны», голоса птиц, картинки: виды леса, костюмы разных народов России.Оборудование.
- 4. Организационный момент.Проверка домашнего задания.Рассказы детей о климате
- 5. Звучит музыка « Голоса птиц».Как вы думаете,
- 6. Работа с картой.Ученик читает наизусть стихотворение о
- 7. Вспоминают названия деревьев. Подготовленные ученики рассказывают о
- 8. На доске запись:СЕВЕРНЫЙ РАЙОН: ель, сосна, пихта,
- 9. Чтение рассказа в сокращении о лесе. Ю.Дмитриева.Один
- 10. О чем вы сегодня узнали на уроке?Что
- 11. Спасибо за хорошую работу на уроке.Урок окончен.
Обобщить знания о растениях леса.Углубить знания о связях между высотой солнца и температурой, количеством осадков и растительностью.Цель урока.
Слайд 2Обобщить знания о растениях леса.
Углубить знания о связях между высотой солнца
и температурой, количеством осадков и растительностью.
Цель урока.
Слайд 3Учебник, атлас, тетрадь, карта «Природные зоны», голоса птиц, картинки: виды леса,
костюмы разных народов России.
Оборудование.
Слайд 4Организационный момент.
Проверка домашнего задания.
Рассказы детей о климате тундры, о растениях тундры,
показ на карте зоны тундры.
Рассказы детей о животных тундры.
Занятия коренного населения тундры.
Рассказы детей о животных тундры.
Занятия коренного населения тундры.
Ход урока.
Слайд 5Звучит музыка « Голоса птиц».
Как вы думаете, где так много можно
услышать голосов птиц?
Запищите в тетради тему урока.
На доске появляется запись «ЛЕСНАЯ ПОЛОСА».
Запищите в тетради тему урока.
На доске появляется запись «ЛЕСНАЯ ПОЛОСА».
Тема урока.
Слайд 6Работа с картой.
Ученик читает наизусть стихотворение о лесе.
Здравствуй лес, дремучий лес,
полный сказок и чудес.
Ты о чем
Что там шепчешь на заре весь в росе и серебре? Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь? Какая птица?...
С. Погорельский.
Ты о чем
Что там шепчешь на заре весь в росе и серебре? Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь? Какая птица?...
С. Погорельский.
Продолжение.
Слайд 7Вспоминают названия деревьев. Подготовленные ученики рассказывают о некоторых деревьях: ЕЛЬ, СОСНА,
БЕРЕЗА, ОСИНА, ТОПОЛЬ…
Рассматривают гербарий.
Читают в учебнике.
Рассматривают гербарий.
Читают в учебнике.
Продолжение.
Слайд 8На доске запись:
СЕВЕРНЫЙ РАЙОН: ель, сосна, пихта, кедр, лиственница, береза, осина.
ТАЙГА:
труднопроходимые хвойные леса, очень густые.
Юго-западный район: дуб, клен, ясень, липа, хвойные деревья.( Смешанные леса).
Работа с картой.
Юго-западный район: дуб, клен, ясень, липа, хвойные деревья.( Смешанные леса).
Работа с картой.
Продолжение.
Слайд 9Чтение рассказа в сокращении о лесе. Ю.Дмитриева.
Один художник решил нарисовать лес…
(
распечатки у ребят на партах).
Читают в парах.
Обсуждают о растениях и животных леса.
Читают в парах.
Обсуждают о растениях и животных леса.
Рассказ о лесе.
Слайд 10О чем вы сегодня узнали на уроке?
Что вам больше всего запомнилось?
Какие
знания вы бы хотели углубить?
Оцените свою работу на уроке.
Дома: работа с атласом.
Распечатать картинки растений и животных к следующему уроку о лесе. Можно выполнить рисунок.
Оцените свою работу на уроке.
Дома: работа с атласом.
Распечатать картинки растений и животных к следующему уроку о лесе. Можно выполнить рисунок.
Итог урока.
