- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру Природа в опасности
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру Природа в опасности
- 2. Природа в опасностиОхрана природы.Нам жить в одной
- 3. 1. Что такое «Окружающая среда»?2. Что изучает
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Из-за чего на Земле становится меньше лесов?а)
- 15. 2. Какой воздух и какая вода необходимы для жизни растений, животных и человека?а) прозрачные;б) бесцветные;в) чистые.
- 16. 3. Отчего загрязняется вода в реках и
- 17. 4. Что люди делают для спасения живой
- 18. 5. Что такое заповедники?а) заповедники – это
- 19. Подумай, дружок!
- 20. МОЛОДЕЦ!!!
- 21. МОЛОДЕЦ!!!
- 22. МОЛОДЕЦ!!!
- 23. МОЛОДЕЦ!!!
- 24. МОЛОДЕЦ!!!
- 25. Слайд 25
- 26. Урок окончен. До свидания!
Природа в опасностиОхрана природы.Нам жить в одной семье,Нам жить в одном кругу,Идти в одном строю,Лететь в одном полёте…Давайте сохранимРомашку на лугу,Кувшинку на пруду,И клюкву на болоте…
Слайд 2Природа в опасности
Охрана природы.
Нам жить в одной семье,
Нам жить в одном
кругу,
Идти в одном строю,
Лететь в одном полёте…
Давайте сохраним
Ромашку на лугу,
Кувшинку на пруду,
И клюкву на болоте…
Идти в одном строю,
Лететь в одном полёте…
Давайте сохраним
Ромашку на лугу,
Кувшинку на пруду,
И клюкву на болоте…
Слайд 31. Что такое «Окружающая среда»?
2. Что изучает наука экология?
3. Приведите прмеры
экологических связей:
а) живое – неживое;
б) неживое – живое;
в) растения – животные;
г) человек – природа.
а) живое – неживое;
б) неживое – живое;
в) растения – животные;
г) человек – природа.
4. Какое значение для людей имеет экология?
Слайд 14
Из-за чего на Земле становится меньше лесов?
а) из-за пожаров и стихийных
бедствий;
б) из-за изменения климата на Земле;
в)из-за строительства городов, дорог, возделывания полей.
б) из-за изменения климата на Земле;
в)из-за строительства городов, дорог, возделывания полей.
Слайд 15
2. Какой воздух и какая вода необходимы для жизни растений, животных
и человека?
а) прозрачные;
б) бесцветные;
в) чистые.
а) прозрачные;
б) бесцветные;
в) чистые.
Слайд 16
3. Отчего загрязняется вода в реках и озёрах?
а) от использования воды
в быту;
б) от использования воды в производстве;
в) от слива сточных вод заводов и фабрик, нечистот с ферм.
б) от использования воды в производстве;
в) от слива сточных вод заводов и фабрик, нечистот с ферм.
Слайд 17
4. Что люди делают для спасения живой природы?
а) создают заповедники, ботанические
сады;
б) создают бульвары и скверы;
в) создают фермы, пасеки и птицефабрики.
б) создают бульвары и скверы;
в) создают фермы, пасеки и птицефабрики.
Слайд 18
5. Что такое заповедники?
а) заповедники – это участки земли, где всякая
природа неприкосновенна;
б) заповедники – это участки земли, где выращивают редкие растения со всего мира;
в) заповедники – это участки земли, где обитает большое разнообразие зверей, птиц и насекомых.
б) заповедники – это участки земли, где выращивают редкие растения со всего мира;
в) заповедники – это участки земли, где обитает большое разнообразие зверей, птиц и насекомых.
