- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру Опора тела и движение ( 3класс)
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру Опора тела и движение ( 3класс)
- 2. Слайд 2
- 3. Скелет
- 4. Рассмотри изображение человека. Подпиши череп, бедро и кисть человека так, как показано на примере.
- 5. черепбедро кисть
- 6. Мышцы Могут ли кости сами двигаться?Мышцы прикрепляются
- 7. Слайд 7
- 8. От скелета и мышц зависит ОСАНКА человека
- 9. прямая спина расправленные плечи
- 10. Работа в группах1 группа Правила выработки хорошей
- 11. Алгоритм работы Прочитайте текст. Найдите в
- 12. Тест «Опора тела и движение». 1. Какие
- 13. Домашнее заданиеУчебник: прочитать текст на с.
- 14. Будьте здоровы ! Спасибо за работу !
Цели урока:Что такое скелет? Какую работу в организме выполняет скелет?Что приводит тело в движение?
Слайд 2
Цели урока:
Что такое скелет?
Какую работу в организме выполняет скелет?
Что приводит тело в движение?
Что приводит тело в движение?
Слайд 4Рассмотри изображение человека. Подпиши череп, бедро и кисть человека так, как
показано на примере.
Слайд 6Мышцы
Могут ли кости сами двигаться?
Мышцы прикрепляются
к костям.
Они сокращаются,
расслабляются и приводят в движение
кости и тело.
кости и тело.
Слайд 10Работа в группах
1 группа
Правила выработки хорошей осанки
2 группа
Правила посадки
за компьютером
3 группа
Правила посадки при письме
3 группа
Правила посадки при письме
Слайд 11 Алгоритм работы
Прочитайте текст.
Найдите в нем правила выработки хорошей
осанки.
Выпишите правила.
Представьте результат работы классу.
Выпишите правила.
Представьте результат работы классу.
Слайд 12Тест «Опора тела и движение».
1. Какие органы образуют опорно-двигательную систему?
А)
желудок, пищевод
Б) сердце, сосуды
В) нервы
Г) скелет, мышцы
2. От каких органов зависит осанка человека?
А) от скелета и мышц
Б) от сердца
В) от лёгких
Г) от спинного мозга
3. Кто командует движениями тела человека?
А) сердце
Б) кости
В) мозг
Г) мышцы
Б) сердце, сосуды
В) нервы
Г) скелет, мышцы
2. От каких органов зависит осанка человека?
А) от скелета и мышц
Б) от сердца
В) от лёгких
Г) от спинного мозга
3. Кто командует движениями тела человека?
А) сердце
Б) кости
В) мозг
Г) мышцы
Слайд 13 Домашнее задание
Учебник: прочитать текст на с. 134-137, ответить на вопросы
раздела «Проверь себя» на с. 137.
Используя дополнительную литературу , подбери интересные сведения о спортсменах, у которых особенно развиты сила, выносливость.
3. На сайте https://resh.edu.ru (Российская электронная школа) выполнить тренировочные задания к уроку 15.
Используя дополнительную литературу , подбери интересные сведения о спортсменах, у которых особенно развиты сила, выносливость.
3. На сайте https://resh.edu.ru (Российская электронная школа) выполнить тренировочные задания к уроку 15.
