Презентация, доклад по окружающему миру Обучение и воспитание в Древней Греции

нам хочется узнать. С чего всё начиналось?

МКОУ «СОШ №6» городского округа город Фролово Рыспаева Ольга
под руководством учителя Козловой С.М.

Спарте и Афинах?
Чему обучали мальчиков и девочек?

двери дома украшали:




оливковыми ветвями, если в доме родился мальчик,
и шерстяными нитками, если рождалась девочка.

оливковое масло,



а в Спарте вино.

выкидывали из
дома

СПАРТА
участь ребенка определяли
старейшины города. Они
решали: достаточно ли он
здоров и крепок, чтобы его
можно было воспитывать и
готовить к гражданской
жизни, или предпочтительней
сразу же умертвить. Слабых
и болезненных сбрасывали в
пропасть Тайгетского хребта

отдавал сына в школу,
то сын мог не поддерживать отца
в старости

Полагалось иметь трех учителей: грамматиста, кифариста и педотриба

флейте и кифаре, петь. Музыка сопровождала греков в течение всей жизни. Под музыку тренировались спортсмены, шли в бой гоплиты. Музыка звучала на праздниках и в театре.

«Необученный музыке- невежда»
Платон.

на
физическую подготовку детей.
До 7-летнего возраста физическое
воспитание осуществлялось в семье, где основное внимание уделялось закаливанию. После 7 лет детей
отбирали у родителей и воспитывали в специальных общественных домах.

без верхней одежды.
В ходе выполнения физических упражнений допускались удары ногами, укусы и даже царапание друг друга ногтями.
Юные спартанцы спали на вязаных соломах без одеял.
Некоторые мальчики клали с собой в постель крапиву, которая жалила тело и тем самым помогала согреться.
Каждый год завершался состязаниями в беге,
прыжках, метаниях копья и диска, различными обрядовыми танцами.

родителей еще в течение двух лет могли продолжить свое образование. Они по-прежнему занимались спортом, но уже в гимнасии.

Пропилеи гимнасии. Милет.

обучение напрямую зависело от пожеланий и возможностей семьи, в которой они выросли, ведь государство перекладывало обязательство обучения девушек на их семьи.

дома, пока их не выдавали замуж. Происходило это примерно в 15-16 лет.
У богатых родителей девочки жили вольготнее и веселее. В бедных домах было не до музыки и танцев.
Как и мальчики, девочки рано начинали работать, помогая родителям.

их готовили стать матерями будущих граждан-воинов. Девочек, как и мальчиков, обучали с семи лет. Девочки занимались гимнастикой наравне с мальчиками, упражнялись в беге, метании диска, даже в борьбе. Их учили пению и танцам, так как они были обязаны участвовать в религиозных мистериях.

НАПРАВЛЕНА
НА ПОДГОТОВКУ
УМНОГО, ЗДОРОВОГО И СИЛЬНОГО ЧЕЛОВЕКА,
В КОТОРОМ
НРАВСТВЕННЫЕ ДОБРОДЕТЕЛИ
СОЧЕТАЛИСЬ БЫ
С КРАСОТОЙ ТЕЛА.