с ними, а потом забывают ухаживать, некоторые даже выбрасывают своих питомцев на улицу.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру на тему: Проект Мой домашний питомец (2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру на тему: Проект Мой домашний питомец (2 класс)
- 2. Нередко бывает, что дети просят у родителей
- 3. Выяснить, как ученики нашего класса относятся к
- 4. Задачи проекта:-провести опрос среди одноклассников;- узнать, кто
- 5. АНКЕТА1. Любите ли вы кошек?2. Есть ли
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Памятка по уходу за домашними животными
- 11. Мы в
- 12. Спасибо за внимание!
Нередко бывает, что дети просят у родителей маленьких друзей, вначале играют с ними, а потом забывают ухаживать, некоторые даже выбрасывают своих питомцев на улицу.
Слайд 3Выяснить, как ученики нашего класса относятся к домашним питомцам; разработать памятку
по уходу за животными в домашних условиях.
Слайд 4Задачи проекта:
-провести опрос среди одноклассников;
- узнать, кто такие кошки; как кошка
стала домашней;
-провести наблюдение за своим домашним питомцем (кот Чипсик);
-составить памятку по уходу за домашними питомцами.
-провести наблюдение за своим домашним питомцем (кот Чипсик);
-составить памятку по уходу за домашними питомцами.
Слайд 5АНКЕТА
1. Любите ли вы кошек?
2. Есть ли у вас кошка (кот)?
3.
Как зовут вашу кошку(кота)?
4. Сколько ей (ему) лет?
5. Какой она (он) породы?
6. Какой у неё (него) окрас?
7. Какое её (его) любимое занятие?
8. Умеете ли вы заботиться о животном?
4. Сколько ей (ему) лет?
5. Какой она (он) породы?
6. Какой у неё (него) окрас?
7. Какое её (его) любимое занятие?
8. Умеете ли вы заботиться о животном?
