Грета Ото стеклянная бабочка — не только уникальное насекомое, живущее на нашей планете, но и показатель благополучия экологической системы Земли.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру на тему Бывают ли на свете чудеса? (ОС Начальная школа XXI века, 2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру на тему Бывают ли на свете чудеса? (ОС Начальная школа XXI века, 2 класс)
- 2. Что это?крыло бабочки Грета ОтоПредположите, как бабочка
- 3. Это интересноЭто удивительное создание природа одарила крыльями,
- 4. Что такое природа?Это мы знаемКакая бывает природа?Приведите примеры объектов живой и неживой природы.
- 5. В парке, в сквере и в садуВ
- 6. Тема урока: Что такое чудоЦель: определить, бывают
- 7. определим, что такое чудо и где с
- 8. 1 группакосмический корабльбатискафОтчет группыНа иллюстрациях изображены __________________,
- 9. Изобретения человека - это изделия и конструкции,
- 10. 2 группаМёртвое морескала Ко ТапуОтчет группыНа иллюстрациях
- 11. Мы живем на самой удивительной планете в Солнечной Системе.И это планета Земля.
- 12. 3 группаколибридельфиныкактусыэдельвейсОтчет группыНа иллюстрациях изображены __________________, _________________,________________,
- 13. Ты еще не видел чуда? Никогда не
- 14. 4 группасеверное сияниеторнадорадугаснежная лавинаОтчет группыНа иллюстрациях изображены
- 15. Природа - это все предметы и явления
- 16. 1. Явление, противоречащее законам природы и не объяснимое ими.
- 17. Тема урока: Что такое чудоЦель: определить, бывают
- 18. Результат достигнутРезультат почти достигнутРезультат не достигнутКомандная работаСамооценкаДостижение целиактивен на урокеузнал новоесотрудничал в группеИтог урока
- 19. Домашнее заданиеСтр.8, з. 10-12 1. 2.Задание
Что это?крыло бабочки Грета ОтоПредположите, как бабочка связана с экологией нашей планеты.Грета Ото стеклянная бабочка — не только уникальное насекомое, живущее на нашей планете, но и показатель благополучия экологической системы Земли.
Слайд 2Что это?
крыло бабочки Грета Ото
Предположите, как бабочка связана с экологией нашей
планеты.
Слайд 3Это интересно
Это удивительное создание природа одарила крыльями, которые светятся насквозь. Лишь
их края имеют цвет.
Исследователи заметили закономерность, что стеклянные бабочки населяют лишь экологически чистые районы. Поэтому, если количество бабочек начинает резко сокращаться – это сигнал защитникам природы о том, что надвигается изменение окружающей среды в худшую сторону.
Исследователи заметили закономерность, что стеклянные бабочки населяют лишь экологически чистые районы. Поэтому, если количество бабочек начинает резко сокращаться – это сигнал защитникам природы о том, что надвигается изменение окружающей среды в худшую сторону.
В природе всё взаимосвязано.
Природа напоминает человеку о бережном отношении к себе.
Слайд 4Что такое природа?
Это мы знаем
Какая бывает природа?
Приведите примеры объектов живой и
неживой природы.
Слайд 5В парке, в сквере и в саду
В вальсе тихо на ветру
Листья
жёлтые кружат.
Что же это…?
Загадка
листопад
Чтобы выпавший снег не сломал ветви. Еще до листопада листья деревьев сохнут, желтеют или краснеют и, постепенно, ветер сбрасывает листья на землю, образуя листопад. Это осеннее явление живой природы одно из удивительных чудес на планете.
Что такое листопад?
Проходя свой круглогодичный цикл растения и деревья по осени сбрасывают листья, обнажая кору и ветви, готовясь к зимней спячке. Зачем дерево избавляется от листьев?
Слайд 6Тема урока: Что такое чудо
Цель: определить, бывают ли на свете чудеса
ответим
на вопрос, что такое чудо;
определим, где можно увидеть чудо;
приведем пример чудес из окружающего мира
определим, где можно увидеть чудо;
приведем пример чудес из окружающего мира
Планируемый результат:
Коллективная работа по созданию справочника «Чудеса вокруг нас»
Слайд 7определим, что такое чудо и где с ним можно встретиться;
Работа в
группе
Роли:
Инструкция:
1. Рассмотрите иллюстрации
2. Определите, чем необычны данные объекты
3. Что общего между иллюстрациями?
4. Приведите свой пример
создадим справочник «Чудеса вокруг нас»
Слайд 81 группа
космический корабль
батискаф
Отчет группы
На иллюстрациях изображены __________________, _________________,
________________, ____________________. Это _____________________
________________.
Про них мы знаем, что …. . К этой группе мы добавили ________________ .
микроскоп
телескоп
Чудеса вокруг нас
Слайд 9Изобретения человека - это изделия и конструкции, имеющие значение для общества.
За всё время существования нашей планеты были созданы сотни тысяч удивительных вещей. Достаточно лишь осмотреться по сторонам – всё, что мы видим, появилось в результате кропотливого людского труда. И среди этого многообразия невозможно объективно определить лучшее изобретение человечества.
Слайд 102 группа
Мёртвое море
скала Ко Тапу
Отчет группы
На иллюстрациях изображены __________________, _________________,
________________, ____________________.
Это _____________________
________________. Про них мы знаем, что …. . К этой группе мы добавили ________________ .
________________. Про них мы знаем, что …. . К этой группе мы добавили ________________ .
снежинка
алмаз
Чудеса вокруг нас
Слайд 123 группа
колибри
дельфины
кактусы
эдельвейс
Отчет группы
На иллюстрациях изображены __________________, _________________,
________________, ____________________. Это _____________________
________________. Про
них мы знаем, что …. . К этой группе мы добавили ________________ .
Чудеса вокруг нас
Слайд 13Ты еще не видел чуда? Никогда не видел чуда? Вот беда – Не видел
чуда!
Так сходи
И посмотри.
Ты увидишь
Просто чудо:
Там где магазин «Посуда»,
Возле дома номер три,
Сквозь асфальт
У перекрестка
Пробивается
Березка! (Р. Сеф)
Слайд 144 группа
северное сияние
торнадо
радуга
снежная лавина
Отчет группы
На иллюстрациях изображены __________________, _________________,
________________, ____________________. Это
_____________________
________________. Про них мы знаем, что …. . К этой группе мы добавили ________________ .
________________. Про них мы знаем, что …. . К этой группе мы добавили ________________ .
Чудеса вокруг нас
Слайд 15Природа - это все предметы и явления вокруг нас, не созданные
руками человека.
Явления природы - это изменения, которые происходят в природе независимо от воли человека. Очень многие явления природы связаны со сменой времен года (сезонов), поэтому они называются сезонными.
Слайд 161. Явление, противоречащее законам природы и не объяснимое ими.
2. Нечто небывалое, сверхъесте-ственное, фантастическое.
3. Предмет, явление, действие, вызывающее общее удивление своею необычностью.
Что такое чудо?
словарь
Где можно
увидеть чудо?
Стр.14
Является ли фокус чудом?
Слайд 17Тема урока: Что такое чудо
Цель: определить, бывают ли на свете чудеса
ответили
на вопрос, что такое чудо;
определили, где можно увидеть чудо;
привели пример чудес из окружающего мира
определили, где можно увидеть чудо;
привели пример чудес из окружающего мира
Планируемый результат:
Коллективная работа по созданию справочника «Чудеса вокруг нас»
Слайд 18Результат достигнут
Результат
почти достигнут
Результат
не достигнут
Командная работа
Самооценка
Достижение цели
активен на уроке
узнал новое
сотрудничал
в группе
Итог урока
Слайд 19 Домашнее задание
Стр.8, з. 10-12
1.
2.
Задание по желанию
Стр.10, з. 15
3.
Принести 2-3 фотографии в разное время жизни
