- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру на тему Обобщающий урок-игра.Я знаю родной край(4 класс)
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру на тему Обобщающий урок-игра.Я знаю родной край(4 класс)
- 2. Я спешу сказать вам – «Здравствуйте!»Чтоб пожелать
- 3. Актуализация знаний — Дополните предложения.• Мой
- 4. Самоопределение к деятельности- Интересная игра сегодня у
- 5. Самоопределение к деятельности- Сегодня у нас контрольно
- 6. Цель урока: Мы должны сегодня узнать…проверить знания
- 7. Тема урока Проверим себя и оценим свои достижения за первое полугодие. Контрольная работа № 2
- 8. План Рассмотреть карточку с
- 9. А сейчас вам нужно побывать в роли
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Чтобы посмотретьфизкультминутку, нажмите на ёжика.
- 13. Вы наверное устали?Ну, тогда все дружно
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Занятие населенияПоложение зоны климат
- 17. Слайд 17
- 18. Первичное закреплениеИгра «Рассели животных по природным зонам»
- 19. Слайд 19
- 20. Работа в паре. вспомнить различные растения, произрастающие в той или иной природной зоне
- 21. Правильный ответ: 1-лишайник
- 22. Самостоятельная работа р.т.с. № Во время путешествия
- 23. Самостоятельная работа р.т.с.38№ 2 «Заповедники и национальные парки России».
- 24. Самостоятельная работа р.т.с.38№ 2 «Заповедники и национальные парки России».
- 25. 1. Сегодня я узнал…2. Я понял, для чего…3.
- 26. ++++
- 27. Рефлексия – отличное
- 28. Задания для домашней работы.Учебник стр. р.т.с.
- 29. Спасибо за урок! Перемена!!!
Я спешу сказать вам – «Здравствуйте!»Чтоб пожелать здоровья доброго.Я спешу сказать вам – «Благости!»Чтоб пожелать вам счастья нового.Я спешу сказать вам – «Радости!»Удач, успехов и везения! –Чтоб пожелать всем в этом классеПрекраснейшего настроения.
Слайд 2Я спешу сказать вам – «Здравствуйте!»
Чтоб пожелать здоровья доброго.
Я спешу сказать
вам – «Благости!»
Чтоб пожелать вам счастья нового.
Я спешу сказать вам – «Радости!»
Удач, успехов и везения! –
Чтоб пожелать всем в этом классе
Прекраснейшего настроения.
Чтоб пожелать вам счастья нового.
Я спешу сказать вам – «Радости!»
Удач, успехов и везения! –
Чтоб пожелать всем в этом классе
Прекраснейшего настроения.
Слайд 3
Актуализация знаний
— Дополните предложения.
• Мой край расположен на...
•
Наши соседи...
• На территории края текут реки...
• У нас есть города...
• Главный город края...
• Добывают полезные ископаемые...
• Почвы...
• Развиты отрасли растениеводства...
• Отрасли животноводства...
• Мой край дает стране...
• На территории края текут реки...
• У нас есть города...
• Главный город края...
• Добывают полезные ископаемые...
• Почвы...
• Развиты отрасли растениеводства...
• Отрасли животноводства...
• Мой край дает стране...
Слайд 4
Самоопределение к деятельности-
Интересная игра сегодня у нас
К ней готовился каждый из вас.
Чтоб победить, надо много знать,
Уметь думать, логически рассуждать.
Вам, я думаю, всё по плечу,
Ведь я вас четвёртый год учу.
И верю, что каждого ждет свой успех,
Душою болею за вас за всех.
Чтоб победить, надо много знать,
Уметь думать, логически рассуждать.
Вам, я думаю, всё по плечу,
Ведь я вас четвёртый год учу.
И верю, что каждого ждет свой успех,
Душою болею за вас за всех.
Слайд 5
Самоопределение к деятельности-
Сегодня у нас контрольно – обобщающий урок по
теме “Природные зоны России”. Путешествуя по природным зонам, мы с вами увидели и услышали много интересного о природе, о растительном и животном мире нашей страны. Наша задача –проверить и обобщить знания по этой теме. Вы сами сможете проверить себя на дорожке знаний.
Слайд 6Цель урока:
Мы должны сегодня узнать…
проверить знания и умения учащихся по данному
разделу; формировать адекватную оценку своих достижений.
Слайд 7Тема урока
Проверим себя и оценим свои достижения за первое полугодие.
Контрольная работа № 2
Слайд 8 План
Рассмотреть карточку с заданием;
Проанализировать, обсудить в
группе, распределив работу между членами группы;
Сделать выводы и подготовить отчет о работе.
Сделать выводы и подготовить отчет о работе.
Слайд 9А сейчас вам нужно побывать в роли исследователя.
И выполнить очень важное
задание.
1) прочитайте текст в учебнике;
2) найдите ответ на вопрос;
3) распределите между членами группы работу, чтобы каждый работал на общий результат.
Слайд 13 Вы наверное устали?
Ну, тогда все дружно встали.
Вверх ладошки! Хлоп-хлоп...
По коленкам
Шлёп-шлёп…
По плечам теперь похлопай..
По бокам себя пошлёпай…
Мы осанку исправляем,
Спинки дружно прогибаем.
Вправо, влево мы нагнулись,
До носочков дотянулись…
Плечи вверх, назад и вниз,
Улыбайся и садись.
По плечам теперь похлопай..
По бокам себя пошлёпай…
Мы осанку исправляем,
Спинки дружно прогибаем.
Вправо, влево мы нагнулись,
До носочков дотянулись…
Плечи вверх, назад и вниз,
Улыбайся и садись.
Слайд 22Самостоятельная работа р.т.с. №
Во время путешествия мы успешно расселили животных
по природным зонам, узнали названия растений, произрастающих на территории России. Хочется напомнить, что некоторые из них находятся под охраной государства, как исчезающие. Давайте вспомним, какие заповедники и национальные парки созданы в России в каждой природной зоне.
В тетрадях на печатной основе найдите задание на стр. 46
Используя материал учебника, заполните таблицу
В тетрадях на печатной основе найдите задание на стр. 46
Используя материал учебника, заполните таблицу
Слайд 251. Сегодня я узнал…
2. Я понял, для чего…
3. Было интересно…
4. Было трудно…
5. Теперь
я могу…
6. После урока мне захотелось…
6. После урока мне захотелось…
Дополни фразы:
Ну вот наш урок и подходит к концу!
