Корень, его значение.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру на тему Как живёт растение. Корень
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру на тему Как живёт растение. Корень
- 2. Перечисли части цветкового растения.У любого растения есть
- 3. О какой группе растений идёт речь?
- 4. Есть стебель и листья. Нет корней, цветков,
- 5. Нет корней, стеблей, листьев, цветков, плодов с
- 6. 68
- 7. К о р е н
- 8. Корни укрепляют растения
- 9. Функции корняКорень — один из
- 10. Составь вопросы к тексту на с. 69
- 11. Вопросы к тексту на с. 69Какую пользу
- 12. Корнеплодыбрюквасвекламорковьрепаредисредькахренпастернакпетрушкасельдерей
- 13. Корень бывает разный
- 14. Слайд 14
- 15. Типы корневых системКорневая система — это совокупность всех корней растения.Корневая системаМочковатая Стержневая
- 16. малинаразмножениекорневыми отпрыскамивишняслива
- 17. Найди корнеплоды!
- 18. Проверь себя!1. Найди неверное высказывание о значении
- 19. Проверь себя!2. В какой строчке перечислены все
- 20. Проверь себя!3. У каких растений есть корнеплод? а) редис б) картофель в) морковь г) лукд) петрушкае) репа
- 21. Проверь себя!4. Верно ли высказывание, что у любого растения есть корень? а) нет б) да
- 22. Проверь себя!5. У каких видов растений нет корня?а) водорослиб) цветковыев) мхиг) хвойныед) папоротники
- 23. Проверка1. Найди неверное высказывание о значении корня. а)
- 24. 2. В какой строчке перечислены все части
- 25. 3. У каких растений есть корнеплод? а) редис б) картофель в) морковь г) лук д) петрушка е) репаПроверка
- 26. 4. Верно ли высказывание, что у любого растения есть корень? а) нет б) даПроверка
- 27. 5. У каких видов растений нет корня?а) водорослиб) цветковыев) мхиг) хвойныед) папоротникиПроверка
- 28. СамооценкаОцени свою работу на уроке.+ всё правильно+- 1-2 ошибки? более 2-ух ошибок
- 29. Домашнее заданиеДля тех, кто допустил ошибки в самостоятельной работе:Пересказ статьи учебника«Корень, его значение»с.69 пересказ
Перечисли части цветкового растения.У любого растения есть все эти части? Повторение
Слайд 4Есть стебель и листья. Нет корней, цветков, плодов с семенами.
МХИ
Есть
корни, стебли, листья, семена. Нет цветков.
ХВОЙНЫЕ
Есть корни, стебли, листья, цветки, плоды и семена.
ЦВЕТКОВЫЕ
Слайд 5Нет корней, стеблей, листьев, цветков, плодов с семенами.
ВОДОРОСЛИ
Есть стебли, листья,
корни. Нет цветков и плодов с семенами.
ПАПОРОТНИКИ
Слайд 7 К о р е н ь
Рост
растения начинается с корня. С помощью корневых волосков растения получают из почвы воду и растворённые в ней питательные вещества.
Слайд 8 Корни укрепляют растения в почве. У старого
многолетнего дуба корни уходят в глубь земли на 15 и более метров. У берёзы и ели корни прорастают не так глубоко.
Слайд 9 Функции корня
Корень — один из основных органов растений (кроме
мхов), служащий для прикрепления к почве , поглощения из него воды и питательных веществ.
Удерживает растения в почве;
Обеспечивает поступление в растение минеральных веществ и воды;
Может служить местом накопления питательных веществ;
Служит органом размножения.
Удерживает растения в почве;
Обеспечивает поступление в растение минеральных веществ и воды;
Может служить местом накопления питательных веществ;
Служит органом размножения.
Слайд 11Вопросы к тексту на с. 69
Какую пользу растению приносит корень?
Что такое
корневая система?
Зачем растению длинный корень?
Что такое корнеплод?
Корни каких растений называются корнеплодами?
Зачем растению длинный корень?
Что такое корнеплод?
Корни каких растений называются корнеплодами?
Слайд 15Типы корневых систем
Корневая система — это совокупность всех корней растения.
Корневая система
Мочковатая
Стержневая
Слайд 18Проверь себя!
1. Найди неверное высказывание о значении корня.
а) Корень служит органом
размножения.
б) Корень удерживает растение в почве.
в) Корень не может служить местом накопления питательных веществ.
г) Корень обеспечивает поступление в растение минеральных веществ и воды.
б) Корень удерживает растение в почве.
в) Корень не может служить местом накопления питательных веществ.
г) Корень обеспечивает поступление в растение минеральных веществ и воды.
Слайд 19Проверь себя!
2. В какой строчке перечислены все части растения?
а) корень, стебель,
цветок, плод с семенами
б) приставка, корень, суффикс, окончание, основа
в) корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами
г) шляпка, грибница, пенёк
б) приставка, корень, суффикс, окончание, основа
в) корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами
г) шляпка, грибница, пенёк
Слайд 20Проверь себя!
3. У каких растений есть корнеплод?
а) редис
б) картофель
в) морковь
г) лук
д)
петрушка
е) репа
е) репа
Слайд 22Проверь себя!
5. У каких видов растений нет корня?
а) водоросли
б) цветковые
в) мхи
г)
хвойные
д) папоротники
д) папоротники
Слайд 23Проверка
1. Найди неверное высказывание о значении корня.
а) Корень служит органом размножения.
б)
Корень удерживает растение в почве.
в) Корень не может служить местом накопления питательных веществ.
г) Корень обеспечивает поступление в растение минеральных веществ и воды.
в) Корень не может служить местом накопления питательных веществ.
г) Корень обеспечивает поступление в растение минеральных веществ и воды.
Слайд 242. В какой строчке перечислены все части растения?
а) корень, стебель, цветок,
плод с семенами
б) приставка, корень, суффикс, окончание, основа
в) корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами
г) шляпка, грибница, пенёк
б) приставка, корень, суффикс, окончание, основа
в) корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами
г) шляпка, грибница, пенёк
Проверка
Слайд 253. У каких растений есть корнеплод?
а) редис
б) картофель
в) морковь
г) лук
д)
петрушка
е) репа
е) репа
Проверка
Слайд 275. У каких видов растений нет корня?
а) водоросли
б) цветковые
в) мхи
г) хвойные
д)
папоротники
Проверка
Слайд 29Домашнее задание
Для тех, кто допустил ошибки в самостоятельной работе:
Пересказ статьи учебника
«Корень,
его значение»
с.69 пересказ
с.69 пересказ
