Презентация, доклад по окружающему миру на тему Животный мир

разработка урока
по развитию речи в 10 классе
 
« В замке сказочных открытий.Животный мир»
 
 

животном мире.
Образовательные задачи:
– продолжить формирование представления о животном мире;
– расширять словарный запас учащихся;
– закреплять навыки монологической речи, диалога;
– формировать знания и умения, способствующие социальной адаптации.
Коррекционно-развивающие задачи:
– развивать наиболее слабые стороны познавательной деятельности детей: внимание, наблюдательность, умение сравнивать и обобщать явления природы;
– приучать школьников к нравственным оценкам и правильным суждениям Воспитательные задачи:
– формировать у детей гуманные чувства в отношении всего живого на Земле;
– пробуждать чувство ответственности, сопереживания за сохранение животного мира;
– воспитывать самостоятельность в учебе.
Педагогическая инструментировка:
– Красная книга;
– картина «Лес»;
– фланелеграф;
– карточки-задания;
– магнитофон;
– кассеты;
– костюмы животных.

на работу. Откройте глазки. Послушайте стихотворение «Зелёный мир»
 

на земле не только люди, но и животные, птицы, рыбы, насекомые. С некоторыми из них мы познакомились в первом полугодии.
Я сейчас проверю, хорошо ли вы знаете животных, о которых мы говорили на предыдущих уроках.

некоторые из них умеют разговаривать, то есть издавать звуки. Например, волки воют, когда они очень голодны; лоси ревут, если им угрожает опасность; медведи рычат, поедая мёд ли ягоды.
Садитесь поудобнее, вам предстоит прослушать фонограмму, определить, кому принадлежат звуки. Ответы нужно записать на карточки.

голоса вы услышали?

надо составить загадки из слов, записанных на карточках.
 

горит Маленький фонарик

Он рычит и кричит,
И усами шевелит:
«Погодите, не спешите,
Я вас мигом проглочу, Проглочу, проглочу, не помилую».

Но для начала нужно научиться определять следы.

леса?

лису,
Встретить волка и лося,
Встретить зайца у куста.
То он серый, то русак,
Не найти его никак.
Коль найдёшь, то не догнать,
И мастак же он петлять.

 
Как по узенькой дорожке
Замелькали чьи-то ножки,
А на ножках лишь иголки,
Словно веточки от ёлки.
Дикие животные.
Они живут в лесу.

Приготовилась к зиме,
Домик сделала в дупле,
Шубку пухом подновила
И грибочков насушила.