Презентация, доклад по окружающему миру на тему Польза и вред сладостей для школьников

Караваевской СОШ
Руководитель – Ромашова Ольга Николаевна
май 2016 г.

немножко!
Шоколадка, мармеладка,
До чего учиться сладко!
В.Орлов

в этом разобраться.

- -

Цель работы:
выяснить, вредно или полезно есть
сладкое перед уроком
Задачи:
1.разобраться, в чём состоит вред сладостей
2.выявить, есть ли полезные сладости

Мы узнали, что дети,
которые едят много сладкого,
становятся очень активными
и энергичными.

уроке физкультуры.
Мы разделились на 2 команды: «Сладкие» и «Кислые». Первой команде предложили перед уроком полакомиться конфетами, а другая команда сладкого не получила.

Пришла зима. Морз все окошки занёс. Летит пушистый снег. Весь сад келый. У крыльца высыкий сугроб. Серёжа и Витя взяли ыжи и коньки. Они побежали ны пруд. Мальчики катаись по гладкому льду. Ольга и Илья быстро тчались на санках с крутой грки. Малыши игрули в снежки. Кок весело зимой!

Найди буквы В и К.
с х а в с х е в и х н а и с х н в х в к с н а и с е х в х е н а и с  н в н х и в с н а в с а в с н а е к е а х в к е с в с н а и с а и с  н а н х и с х в х е к в х и в х е и с н е и н а и е н к х и к х х  е к в к х а к н с к а и с в е к в х н а и с н х е к х и с н а к с к  в к х в и с н а и к а е х к и с н а и к х е х е и с н а х к е к х в  и с н а и с н а и с в н к в а и с н а х е к е х с н а к с в е е в е  а и с н а к х к е к в н и с н к х в е х с н а и с к е с и к н а е с  н к х к в и а и с н а е х к в е н в х к е а и с н к а и к в н е в  н к в х а в е и к а х в е и в н а х и е н а и к в и е а к е и в а к  с с в е и к с н а в н к е с н к с в х и е с в х к н в в с к в е в к 

 

джем и варенье придают энергии, но на очень короткий срок.
А затем активность снижается и дети чувствуют себя усталыми, сонными, становятся невнимательными. И за счёт этого снижается работоспособность и успеваемость.

по 5-бальной системе, а 50% всех умственно отсталых детей были признаны здоровыми. 

К интересным выводам в ходе исследования пришли и ученые из Калифорнийского государственного университета. Ими были проведены испытания в 803 школах-интернатах. Из рациона питания этих детей изъяли сахар и сладости, и заменили их овощами и фруктами. 

рациона питания школьников (завтраков и обедов) исключили все продукты с сахаром.

Результаты такого питания превзошли все ожидания: успеваемость в этих школах улучшилась на 16%, в то время как раньше успеваемость максимально увеличивалась лишь на 2%. 

и некоторое время находится в подавленном состоянии.

А у животных также происходит?

с памятью.

Ученые одного из университетов провели исследование. Они поили крыс сладким раствором, в котором сахару было столько же, как в популярных напитках.
Учёные сделали вывод:
большое количество сахара снижает память.

любимых лакомств?

Если без сладкого никак не обойтись, попробуйте хотя бы перейти на «полезные сладости».
А разве сладкое может быть полезным?
Оказывается, может.

: чернослив, курага, изюм, инжир. В сухофруктах находится большое количество полезных витаминов.

детей.

Состоит зефир из фруктового пюре, белков яйца и сахара.

входит желатин, фруктовые соки и сиропы, сахар.

мармелада
горсть изюма или инжира.

А сколько можно есть «полезных сладостей»?

с весом: можно поправиться и тогда на физкультуре будет тяжело бегать и прыгать.
заболеваниям внутренних органов
и плохо отразиться на зубках: разрушается эмаль зубов, а лечить зубы ужасно неприятно

А затем дети становятся невнимательными. И за счёт этого снижается работоспособность и успеваемость на уроках.
2. Если дети употребляют много сладостей, это может привести к большим проблемам с памятью.

Дорогие дети! Кушайте только полезные сладости, но и то в меру!

вкусной и здоровой пище