Демянск
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру на тему Органы чувств
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру на тему Органы чувств
- 2. На месте пропусков вставьте пропущенные слова ________
- 3. УХОГЛАЗКОЖАСНОЯЗЫКРЧУВСТВ
- 4. Тема урока:Органы чувств Познакомиться с органами чувств;
- 5. Правила работы в группе говорим вежливо,
- 6. У. с. 126 - 129
- 7. Орган зренияОрган слухаОрган обонянияОрган вкусаОрган осязанияЯзык Кожа Глаза Уши Нос Р.Т. с. 74 № 2 (1)
- 8. Тест «Органы чувств»с.39-40 В127. А,В,Д128. Г129. Г130. Б
- 9. Вывод Глаза, уши, нос, язык, кожа – это
- 10. Слайд 10
На месте пропусков вставьте пропущенные слова ________ система: головной и спинной мозг, нервы.2) Кровеносная система: ______, кровеносные сосуды.3) ________________ система: желудок, кишечник.4)Дыхательная система: ______.5) Органы, выполняющие общую работу, образуют _______ _______.Нервная сердцесистему органовПищеварительнаялёгкие
Слайд 1Урок окружающего мира
3 класс
Остапова Наталья Александровна,
учитель начальных классов
МАОУ СОШ п.
Слайд 2На месте пропусков вставьте пропущенные слова
________ система: головной и спинной
мозг,
нервы.
2) Кровеносная система: ______, кровеносные
сосуды.
3) ________________ система: желудок, кишечник.
4)Дыхательная система: ______.
5) Органы, выполняющие общую работу, образуют _______ _______.
нервы.
2) Кровеносная система: ______, кровеносные
сосуды.
3) ________________ система: желудок, кишечник.
4)Дыхательная система: ______.
5) Органы, выполняющие общую работу, образуют _______ _______.
Нервная
сердце
систему органов
Пищеварительная
лёгкие
Слайд 4Тема урока:
Органы чувств
Познакомиться с органами чувств;
Узнать значение органов чувств
(для чего они нужны?)
Научиться беречь органы чувств,
соблюдать правила гигиены.
Цели урока:
Слайд 5Правила работы в группе
говорим вежливо, обращаясь друг к другу
по имени;
говорим спокойно и ясно;
говорим по очереди, не перебивая друг друга;
внимательно слушаем;
четко высказываем свое мнение;
уважаем мнение собеседника.
говорим спокойно и ясно;
говорим по очереди, не перебивая друг друга;
внимательно слушаем;
четко высказываем свое мнение;
уважаем мнение собеседника.
Слайд 7Орган зрения
Орган слуха
Орган обоняния
Орган вкуса
Орган осязания
Язык
Кожа
Глаза
Уши
Нос
Р.Т.
с. 74 № 2 (1)
Слайд 9Вывод
Глаза, уши, нос, язык, кожа –
это наши органы чувств.
Они позволяют
воспринимать
окружающий мир.
Органы чувств нужно беречь.
окружающий мир.
Органы чувств нужно беречь.
