мир 1 класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру Кто такие насекомые 1 класс
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру Кто такие насекомые 1 класс
- 2. Цель:формирование представлений об отличительных особенностях строения насекомых.
- 3. Универсально учебные действия Регулятивные: формулировать
- 4. Домовитая хозяйка Полетает над лужайкой, Похлопочет над цветком - Он поделится медком.
- 5. Шелестящий вертолетВдруг отправился в полет.Он над лугом полетал,На цветочках отдыхал.(Стрекоза.)
- 6. Не птичка, а с крыльями:Над цветами летает,Нектар собирает.(Бабочка.)
- 7. Кто над нами вверх ногамиХодит –не страшится, Упасть не боится,Целый день летает,Всем надоедает?(Муха.)
- 8. Не моторы, а шумят,Не пилоты, а летят,Не змеи, а ужалят,Если их обижают.(Осы.)
- 9. Красненькие крылышки, Черные горошки.Кто это гуляет По моей ладошке?(Божья коровка.)
- 10. Нос-то долог,Голос-то звонок,Пищит тоненько,Кусается больненько.(Комар.)
- 11. Имя взял у кузнеца,Цвет – у огурца.(Кузнечик.)
- 12. Этот вестник тёплых дней Стал любимцем у
- 13. В лесу у пня беготня, суетня:Народ рабочий – Весь день хлопочет,Дом повыше построить хочет.(Муравьи.)
- 14. Слайд 14
Цель:формирование представлений об отличительных особенностях строения насекомых.
Слайд 1Подготовила : Позднякова Валентина Викторовна,
учитель начальных классов
Кто такие насекомые окружающий
Слайд 3Универсально учебные
действия
Регулятивные: формулировать
и удерживать учебную задачу.
Познавательные: осознанное и
произвольное речевое высказывание в устной форме о различных насекомых.
Коммуникативные: проявлять активность во взаимодействии для решения коммуникативных и познавательных задач
Коммуникативные: проявлять активность во взаимодействии для решения коммуникативных и познавательных задач
Слайд 5Шелестящий вертолет
Вдруг отправился в полет.
Он над лугом полетал,
На цветочках отдыхал.
(Стрекоза.)
Слайд 7Кто над нами вверх ногами
Ходит –не страшится,
Упасть не боится,
Целый день
летает,
Всем надоедает?
Всем надоедает?
(Муха.)
Слайд 12Этот вестник тёплых дней Стал любимцем у детей. Знай, девчонка, мальчик знай – Без
него и май не май.
Для детей он как награда
И поймать его все рады.
Вот вечернею порой
Он летит над головой,
Издаёт гудящий звук
Наш любимец.
(Майский жук)
Слайд 13В лесу у пня беготня, суетня:
Народ рабочий –
Весь день хлопочет,
Дом
повыше построить хочет.
(Муравьи.)
