- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру кто что ест
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру кто что ест
- 2. Слайд 2
- 3. План:К какой группе животных относиться?Почему?Где живет?Чем питается?
- 4. Кто что ест?
- 5. Коала
- 6. РАСТИТЕЛЬНОЯДНЫЕ ЖИВОТНЫЕ, КОТОРЫЕ ПИТАЮТСЯ РАСТИТЕЛЬНОЙ ПИЩЕЙ. СЛОН КЕНГУРУ ЖИРАФ МАЙСКИЙ ЖУК СНЕГИРЬ КРОЛИК
- 7. Слайд 7
- 8. НАСЕКОМОЯДНЫЕ ЖИВОТНЫЕ, КОТОРЫЕ ЕДЯТ НАСЕКОМЫХ. КРОТ МУРАВЬЕД ДЯТЕЛ УДОД СКВОРЕЦ ЛЯГУШКА
- 9. Слайд 9
- 10. ХИЩНИКИ ЖИВОТНЫЕ, КОТОРЫЕ ОХОТЯТСЯ НА БОЛЕЕ КРУПНУЮ
- 11. Слайд 11
- 12. ВСЕЯДНЫЕ ЖИВОТНЫЕ, УПОТРЕБЛЯЮЩИЕ РАСТИТЕЛЬНУЮ И ЖИВОТНУЮ ПИЩУ. БУРЫЕ МЕДВЕДИ ЕНОТЫ КРЫСА ВОРОН
- 13. ЖивотныеРастительноядныеХищныеВсеядныеНасекомоядные
- 14. Слайд 14
- 15. - хищные - насекомоядные- растительноядные - всеядные
- 16. Слайд 16
- 17. Цепи питания
- 18. Цепь питанияВ самом начале цепочки находятся растения,
- 19. Цепь питания
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Итог урока.
- 28. Дружат пчёлка и цветок, Дружат
- 29. не было трудностей и вам всё понравилосьесли
- 30. Спасибо за урок!
План:К какой группе животных относиться?Почему?Где живет?Чем питается?
Слайд 6
РАСТИТЕЛЬНОЯДНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ, КОТОРЫЕ ПИТАЮТСЯ РАСТИТЕЛЬНОЙ ПИЩЕЙ.
СЛОН
КЕНГУРУ
ЖИРАФ
МАЙСКИЙ ЖУК
СНЕГИРЬ
КРОЛИК
Слайд 10
ХИЩНИКИ
ЖИВОТНЫЕ, КОТОРЫЕ ОХОТЯТСЯ НА БОЛЕЕ КРУПНУЮ ДОБЫЧУ,ПОЕДАЮТ СЕБЕ ПОДОБНЫХ.
ЛЕОПАРД
ЛИСА
БЕЛЫЙ МЕДВЕДЬ
АКУЛА
ОРЁЛ
Слайд 12
ВСЕЯДНЫЕ
ЖИВОТНЫЕ, УПОТРЕБЛЯЮЩИЕ РАСТИТЕЛЬНУЮ И ЖИВОТНУЮ ПИЩУ.
БУРЫЕ МЕДВЕДИ
ЕНОТЫ
КРЫСА
ВОРОН
Слайд 18Цепь питания
В самом начале цепочки находятся растения, так как усваивают питательные
вещества непосредственно из неживой природы.
Растениями питаются растительноядные животные. Это второе звено в цепи питания.
Третье звено- насекомоядные или хищники.
Растениями питаются растительноядные животные. Это второе звено в цепи питания.
Третье звено- насекомоядные или хищники.
Связь нескольких видов организмов.
Слайд 27Итог урока.
Договори фразу:
1.Животные по способу питания бывают
растительноядные, хищные, насекомоядные, всеядные
2.Животные связаны между собой в
цепи питания
3. В основе цепи питания находятся
растения
4.А заканчивается цепь питания
насекомоядными и хищниками
5. Каждое звено в цепи питания очень
важно
ПОЭТОМУ
1.Животные по способу питания бывают
растительноядные, хищные, насекомоядные, всеядные
2.Животные связаны между собой в
цепи питания
3. В основе цепи питания находятся
растения
4.А заканчивается цепь питания
насекомоядными и хищниками
5. Каждое звено в цепи питания очень
важно
ПОЭТОМУ
Слайд 28 Дружат пчёлка и цветок, Дружат лист и мотылёк, Друг без
друга им нельзя.
Об этом помни ты всегда!
Слайд 29не было трудностей и вам всё понравилось
если трудности были
если урок не
понравился и вы ничего не поняли
