- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по окружающему миру Белый медведь
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру Белый медведь
- 2. Объект исследования: белый медведь
- 3. Цель исследования:узнать, где они обитают, чем питаются, что помогает ему выжить среди снегов и льдов.
- 4. Для решения цели поставили следующие задачи:изучить
- 5. самый большой из медведей – белый полярный
- 6. густая длинная шерсть и толстый слой жира защищает его от холода;
- 7. широкие лапы помогают плавать;
- 8. белые медведи хорошо слышат и видят; добычу чуют на большом расстоянии;
- 9. белый цвет меха помогает незаметно подобраться к добыче
- 10. масса тела у них большая;длина тела
- 11. Зимой рождаются маленькие медвежата.
- 12. Мать кормит их молоком, согревает.
- 13. хороший пловец
- 14. ныряльщик, ныряет он с открытыми глазами и может пробыть под водой около двух минут.
- 15. Опыт №1Цель: выяснить, как маскируются животные.Материал: белый
- 16. Опыт №2Цель: выяснить, что произойдёт с мехом
- 17. Опыт №3Цель: выяснить, при каких условиях произойдет
- 18. «Знаешь ли ты про белого медведя?»
- 19. Вывод: большинство участников не знают
- 20. Спасибо за внимание!
Объект исследования: белый медведь
Слайд 3Цель исследования:
узнать, где они обитают,
чем питаются,
что помогает ему выжить
среди снегов и льдов.
Слайд 4Для решения цели поставили следующие задачи:
изучить литературу про медведя;
выяснить опытным
путём как маскируются животные и почему мех у медведя не намокает;
провести опрос;
обобщить весь материал.
провести опрос;
обобщить весь материал.
Слайд 5самый большой из медведей – белый полярный медведь.
белые медведи
живут на Севере;
они приспособлены к суровым
условиям Арктики;
они приспособлены к суровым
условиям Арктики;
Слайд 15Опыт №1
Цель: выяснить, как маскируются животные.
Материал: белый лист бумаги, силуэты белого
и бурого медведей.
Описание опыта: на лист белой бумаги ставится силуэт то белого, то бурого медведя.
Вывод: белая окраска зверя делает его незаметным на фоне, который совпадает с его окраской.
Описание опыта: на лист белой бумаги ставится силуэт то белого, то бурого медведя.
Вывод: белая окраска зверя делает его незаметным на фоне, который совпадает с его окраской.
Слайд 16Опыт №2
Цель: выяснить, что произойдёт с мехом на морозе.
Материал: два кусочка
меха, вода.
Описание опыта: взяли два кусочка меха и оставили на морозе, один из которого – сухой, другой – смоченный в воде. Через некоторое время сравнили кусочки меха.
Вывод: сухой мех не замёрз, остался мягким, а смоченный в воде мех застыл и стал твёрдым. Но почему же этого не происходит с мехом белого медведя?
.
Описание опыта: взяли два кусочка меха и оставили на морозе, один из которого – сухой, другой – смоченный в воде. Через некоторое время сравнили кусочки меха.
Вывод: сухой мех не замёрз, остался мягким, а смоченный в воде мех застыл и стал твёрдым. Но почему же этого не происходит с мехом белого медведя?
.
Слайд 17Опыт №3
Цель: выяснить, при каких условиях произойдет намокание меха, а при
каких нет.
Материал: два кусочка меха, вода, жир.
Описание опыта: в емкость с водой опустить кусочки меха ( один из которых смазан жиром).
Вывод: не смазанный жиром кусочек меха намок и вода с него не убирается, а со смазанного жиром кусочка меха капельки воды стряхнулись легко и он остался сухим.
Материал: два кусочка меха, вода, жир.
Описание опыта: в емкость с водой опустить кусочки меха ( один из которых смазан жиром).
Вывод: не смазанный жиром кусочек меха намок и вода с него не убирается, а со смазанного жиром кусочка меха капельки воды стряхнулись легко и он остался сухим.
Слайд 18«Знаешь ли ты
про белого медведя?»
Где обитает белый
медведь?
2. Чем питается медведь?
3. Из чего они делают берлогу?
2. Чем питается медведь?
3. Из чего они делают берлогу?
Слайд 19 Вывод: большинство участников не знают про белого медведя,
поэтому решили показать нашу презентацию.
В ходе работы мы узнали многое.
В дальнейшем хотим ещё глубже познакомиться с жизнью животных, которые обитают в Арктике.
В ходе работы мы узнали многое.
В дальнейшем хотим ещё глубже познакомиться с жизнью животных, которые обитают в Арктике.
