- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по модульному занятию на тему Воздух занимает место (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация по модульному занятию на тему Воздух занимает место (3 класс)
- 2. Маша, Миша и Костя
- 3. Воздух - …
- 4. Состав воздуха
- 5. ?Предположения
- 6. Слайд 6
- 7. Что мы открыли?Воздух – занимает место
- 8. Водолазный колокол
- 9. Аристотель
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Почему в водолазном колоколе нельзя было оставаться под водой на длительное время?
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. БАТИСКАФ – плавательное средство с экипажем на борту для разведки
- 19. Современные плавательные колокола
- 20. Судно «Академик Мстислав Келдыш»
- 21. Научно- исследовательская станция «Мир»
- 22. Слайд 22
- 23. Исследование «Титаника»
- 24. Фотоснимок с батискафа «Мир»
Маша, Миша и Костя
Слайд 6
План действий:
Внимательно прочитайте инструкцию.
Выполните опыт.
Результат зафиксируйте в рабочем листе.
Выберите 2 человека для демонстрации опыта.
Внимательно прочитайте инструкцию.
Выполните опыт.
Результат зафиксируйте в рабочем листе.
Выберите 2 человека для демонстрации опыта.
