Тихоновна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Лес - природное сообщество
Содержание
- 1. Презентация Лес - природное сообщество
- 2. Слайд 2
- 3. Лес не только для нашей забавы.В нём
- 4. Цели урока:⮲Сформировать представления учащихся о лесе, как
- 5. Над рекой широкой, Сумраком покрыт, В тишине глубокой Лес густой стоит. Н. Никитин
- 6. Слайд 6
- 7. Челябинская область богата лесами. Почти четвёртая часть
- 8. Самый нижний ярус – мхи и лишайники.Растения
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Распредели растения леса по ярусам: вороний
- 12. ЖИВОТНЫЕ ЛЕСА
- 13. Голоса животных
- 14. Выбери названия птиц леса:а) жаворонок, перепел, дрофа;б) кукушка, ястреб, дрозд;в) коростель, орёл, трясогузка.ТЕСТ
- 15. Выбери названия хищных лесных животных:а) олень, косуля, белка;б) рысь, куница, горностай;в) крот, заяц, полёвка.ТЕСТ
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Что это?
- 19. Восстанови цепи питания, сложившиеся в лесу:а) осина
- 20. Проверь себя!?Какую роль играют растения леса в жизни животных??Какую роль играют лесные животные в жизни растений?
- 21. ЛЕСНАЯ ПОДСТИЛКАКакое значение в жизни леса имеет
- 22. О каких обитателях леса идёт речь?И на
- 23. Нужны ли лесу грибы?Лесу грибы нужны. Грибы
- 24. Рассели грибы под деревья:а) подберёзовик, б) рыжик, в) белый
- 25. Выполни заданиеПрочитай слова:Мухомор, рыжик, груздь, сыроежка, бледная поганка, опята, лисички, ложноопёнок.Раздели слова на 2 группы.
- 26. Жизнь лесаПриведите примеры природного равновесия в лесу, опираясь на данную схему.растениягрибыживотныеНеживаяприрода
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Слайд 40
- 41. Слайд 41
- 42. Берегите лес!
Лес не только для нашей забавы.В нём – деревья, ягоды, травы.Птицы, звериИ прочие твари.Учёные тоже работают тут,Лес они сообществом зовут.
Слайд 1Презентация на тему:
« Жизнь леса.
Лес – природное сообщество.»
Работу выполнила:
Черепанова Галина
Слайд 3Лес не только для нашей забавы.
В нём – деревья, ягоды, травы.
Птицы,
звери
И прочие твари.
Учёные тоже работают тут,
Лес они сообществом зовут.
И прочие твари.
Учёные тоже работают тут,
Лес они сообществом зовут.
Слайд 4Цели урока:
⮲Сформировать представления учащихся о лесе, как природном сообществе.
⮲Познакомить с разнообразием
лесных обитателей, ярусами леса, лесной подстилкой и микроорганизмами, ролью грибов.
⮲Развивать познавательную активность детей, умение использовать в работе полученные знания, умение рассуждать, выражать свои мысли.
⮲Воспитывать потребность к бережному отношению к живой природе.
⮲Развивать познавательную активность детей, умение использовать в работе полученные знания, умение рассуждать, выражать свои мысли.
⮲Воспитывать потребность к бережному отношению к живой природе.
Слайд 7Челябинская область богата лесами. Почти четвёртая часть её территории занята зелёным
«океаном».
Больше всего лесов в западной горно-лесной части Челябинской области.
На крайнем западе – в Ашинском районе – распространены широколиственные леса.
В горно-лесной части области – хвойные леса.
В северной части лесостепной зоны чередуются сосновые, лиственнично-сосновые, берёзово-сосновые леса. Южнее встречаются берёзовые рощи.
В степной зоне расположены островные сосновые боры – памятники природы Челябинской области.
Больше всего лесов в западной горно-лесной части Челябинской области.
На крайнем западе – в Ашинском районе – распространены широколиственные леса.
В горно-лесной части области – хвойные леса.
В северной части лесостепной зоны чередуются сосновые, лиственнично-сосновые, берёзово-сосновые леса. Южнее встречаются берёзовые рощи.
В степной зоне расположены островные сосновые боры – памятники природы Челябинской области.
Слайд 8Самый нижний ярус – мхи и лишайники.
Растения с мягкими зелёными стеблями
– травы.
Многолетние растения , у которых от общего корня отходит несколько твёрдых стеблей – кустарники.
Многолетние растения с крупным твёрдым стеблем – деревья.
Многолетние растения , у которых от общего корня отходит несколько твёрдых стеблей – кустарники.
Многолетние растения с крупным твёрдым стеблем – деревья.
ярусы леса
Слайд 11Распредели растения леса по ярусам:
вороний глаз, малина, кукушкин лён
(мох), сосна, рябина, ландыш, берёза, майник, осина, вишня, земляника, волчье лыко, папоротник
Слайд 14Выбери названия птиц леса:
а) жаворонок, перепел, дрофа;
б) кукушка, ястреб, дрозд;
в) коростель,
орёл, трясогузка.
ТЕСТ
Слайд 15Выбери названия хищных лесных животных:
а) олень, косуля, белка;
б) рысь, куница, горностай;
в)
крот, заяц, полёвка.
ТЕСТ
Слайд 19Восстанови цепи питания, сложившиеся в лесу:
а) осина ? _______ ? ястреб;
б)
сосна ? жук-короед ? __________ ;
в) _________ ? белка ? куница.
в) _________ ? белка ? куница.
Слайд 20Проверь себя!
?Какую роль играют растения леса в жизни животных?
?Какую роль играют
лесные животные в жизни растений?
Слайд 21ЛЕСНАЯ ПОДСТИЛКА
Какое значение в жизни леса имеет лесная подстилка?
Пополняет почву перегноем;
Помогает
выжить зимой некоторым животным;
Защищает животных от холодов.
Защищает животных от холодов.
В образовании лесной подстилки участвуют ...
Микробы и
насекомые
Слайд 22О каких обитателях леса идёт речь?
И на горке,
и под горкой,
Под берёзой,
и
под ёлкой,
Хороводами
и в ряд
В шляпках молодцы
стоят.
Хороводами
и в ряд
В шляпках молодцы
стоят.
Слайд 23Нужны ли лесу грибы?
Лесу грибы нужны.
Грибы помогают деревьям высасывать из
почвы воду с растворёнными солями.
Грибами питаются и лечатся животные.
Грибы способствуют разложению растительных остатков.
Грибами питаются и лечатся животные.
Грибы способствуют разложению растительных остатков.
Слайд 24Рассели грибы под деревья:
а) подберёзовик, б) рыжик, в) белый гриб
г) подосиновик,
д) маслёнок
Слайд 25Выполни задание
Прочитай слова:
Мухомор, рыжик, груздь, сыроежка, бледная поганка, опята, лисички, ложноопёнок.
Раздели
слова на 2 группы.
Слайд 26Жизнь леса
Приведите примеры природного равновесия в лесу,
опираясь на данную схему.
растения
грибы
животные
Неживая
природа
