Презентация, доклад Культура и образование

отрасли хотел бы работать ты?
Можно ли просто так прийти и устроиться на работу?
Что необходимо человеку, чтобы стать хорошим специалистом?
А каким должен быть человек, чтобы с ним было приятно и интересно общаться?

специалистом и быть интересным и приятным собеседником, человеку необходимо образование и хорошие манеры. Человек должен быть культурным.

Какие учреждения культуры ты тут увидел?

можно продолжить своё образование. Для этого существуют училища и техникумы, колледжи и лицеи. В них можно повысить уровень образованности и получить профессию.
Также существуют институты, академии и университеты, которые готовят специалистов высшей квалификации.

нашей науки – Российская академия наук. В ней работает более 1000 академиков. В её систему входит почти 300 научных учреждений, из них более 160 находятся в Москве, а остальные – в других городах России.

Вузы Москвы - столицы нашей Родины.

ВУЗ страны был основа ещё в 1755 году.
Инициатива и план основания принадлежал великому русскому учёному Михаилу Васильевичу Ломоносову. В день Святой Татьяны, 25 января, императрица Елизавета Петровна подписала указ об учреждении Московского университета. Этот день стал праздником для студентов и отмечается до сих пор.

Московский государственный университет

Обучение длилось три года и, в отличии от европейских вузов, совершенно бесплатно.
В 1940 году университету было присвоено имя его основателя – Ломоносова.
В наши дни здесь обучается около 30 тысяч студентов.

крупные учебные заведения, музеи, выставки, театры и цирки находятся в городах. Чем больше город, тем больше в нём таких заведений.
Познакомимся с некоторыми учреждениями культуры Санкт – Петербурга, Москвы и нашего родного города Пермь.

экспонаты с неправильным развитие (животные и люди). Часто можно услышать такое выражение «уроды в спирте».

Кунсткамера

базе коллекции кунсткамеры, где было немало чучел и скелетов животных, необычных рыб, насекомых и других экспонатов.
Музей занимает трёхэтажное здание. Здесь представлено сорок тысяч видов животных. Самый уникальный экспонат – сохранившийся в вечной мерзлоте мамонт. Это третий по величине музей в мире.

Зоологический музей

Один – на Цветном бульваре, второй – на Воробьёвых горах.
В цирке на Цветном бульваре в одной из программ участвует до 70 животных.
Здесь выступал самый знаменит клоун России Юрий Никулин.

Цирки Москвы

Теперь он смотрит на то, как его сыновья продолжают семейную традицию и показывают зрителям номера с обезьянами, лошадьми, тиграми и львами.

Аскольд и Эдгар Запашные

Вальтер Запашный

Цирк на Воробьёвых горах

театральная труппа, для которой в Москве на углу улицы Петровки был построен театр. Театр назвали Петровским. Первое представление состоялось 30 декабря 1780 года. Репертуар был широк и разнообразен. Ставили драму, оперу и балет. Первый Петровский театр отличался от современного Большого театра. Он был ниже и уже, зал освещался свечами.

Большой театр

произошло?) и только в 1816 году его решили восстановить и создать перед театром площадь – Театральную.
В 1825 году новый театр получивший название Большой Петровский, открыл сезон.
Театр изумил и восхитил посетителей настолько, что перед начало спектакля публика аплодисментами вызвала на сцену архитектора.

1853 года, уничтожив здание вместе с великолепными декорациями, костюмами и инструментами.
В 1856 году было построено то здание, которое сохранилось до наших дней. Большой театр – гордость России. Здесь собраны лучшие творческие силы страны. Здесь поют лучшие певцы мира, танцуют звёзды мирового балета.

галерея

театре ты знаешь?
Какая одежда подходит для посещения театра?
Где оставляют верхнюю одежду в театре?
Как нужно подавать пальто гардеробщице?
Где хранить номерок, который дают в гардеробе?

Агния Барто.
Когда мне было десять лет,
Я пошла смотреть балет.
Мы пошли с подружкой Любой,
Мы в театре сняли шубы,
Сняли тёплые платки.
Нам в театре, в раздевалке,
Дали в руки номерки.

три
я сейчас бы не могла.
Наконец – то я в театре,
Как я этого ждала!
Я сейчас увижу фею
В белом шарфе и венке.
Я сижу, дышать не смею,
Номерок держу в руке.

вижу – нету номерка!
Фея кружится по сцене-
Я на сцену не гляжу,
Я обшарила колени –
Номерка не нахожу.
Может, он под стулом где-то?
Мне теперь не до балета!

Любой
Ищем номер на полу.
Укатился он куда – то,
Я в десятый раз ползу.
Удивляются ребята:
Кто там ползает внизу?
По сцене бабочка порхала –
Я не видала ничего:
Я номерок внизу искала

из зала.
-мне очень нравится балет, -
Ребятам я сказала.
Что девочки сделали неправильно?
Как надо было поступить в их ситуации?
Как правильно проходить к своему месту?

можно обменяться впечатлениями о спектакле?

Подведём итог
В каких учреждениях человек может получить образование?
Что относится к учреждениям культуры?
Какие есть у нас в городе?