Кудашева Зинфира Забировна , учитель начальных классов
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Свойства воды
Содержание
- 1. Презентация к уроку Свойства воды
- 2. Прозвенел звонок и смолк Начинается урок.Вы на парты посмотрите – Всё в порядок приведите.
- 3. ТЕМА УРОКА
- 4. Отгадайте загадку:Я и туча, и туман,И ручей, и океан,И летаю, и бегу,И стеклянной быть могу!
- 5. ВОДА
- 6. ВОДА И ЕЁ СВОЙСТВА
- 7. УЗНАТЬнаучитьсяЦЕЛЬ УРОКА
- 8. 1.Почему воду назвали водой?2. Какой может быть
- 9. Почему воду назвали водой?
- 10. .Происхождение слова «вода» точно неизвестно. Оно возникло
- 11. Какой может быть вода и сколько её на земном шаре?
- 12. Слайд 12
- 13. Это все вода!ТуманИнейДождьСнегОблака, тучиГрад
- 14. Слайд 14
- 15. Мы на 70 % состоим из воды.Без воды человек может прожить только 3 дня.
- 16. Тело медузы на 90 – 95% состоит
- 17. Вода содержится во всех частях растений.
- 18. ЕДА И НАПИТКИ
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Какими свойствами обладает вода?
- 23. Понаблюдаем
- 24. Осторожно!Если не знаешь точно, что за жидкость
- 25. Наблюдение.Какая вода на вкус?
- 26. Вывод:ВОДА НЕ ИМЕЕТ ВКУСА
- 27. Осторожно!Никогда не подноси к носу сосуд, если
- 28. Наблюдение.Чем пахнет вода?
- 29. Вывод:ВОДА НЕ ИМЕЕТ ЗАПАХА
- 30. ВЫВОД :ВОДАИСПАРЯЕТСЯ
- 31. ВЫВОД: ВОДА РАСШИРЯЕТСЯ И СУЖАЕТСЯ
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Практическая работа
- 35. Работа в группах
- 36. Добро пожаловать в лабораторию исследований свойств воды
- 37. Опыт 1.Цвет, прозрачность
- 38. Вывод:ВОДА БЕСЦВЕТНАЯ,ПРОЗРАЧНАЯ
- 39. Опыт 2.Текучесть воды
- 40. Вывод:ВОДА ТЕКУЧАЯ
- 41. Опыт 3.Форма воды
- 42. Вывод:ВОДА НЕ ИМЕЕТ ФОРМЫ
- 43. Опыты 4,5 и 6. Растворимость
- 44. Вывод:ВОДА РАСТВОРЯЕТ СОЛЬ И САХАР
- 45. Вывод:ВОДА НЕ РАСТВОРЯЕТ РЕЧНОЙ ПЕСОК
- 46. Сказка
- 47. Как человек использует свойства воды?
- 48. Чистая вода не имеет вкуса. Вода растворяет
- 49. Рассмотри рисунок. Какие и как человек использует свойства воды?
- 50. Рассмотри рисунок. Расскажи, какое свойство воды,
- 51. Как человек использует знания о свойствах воды?
- 52. РАБОТА В ПАРЕ
- 53. Заполните таблицу по результатам наблюдений и опытов. Свойства воды
- 54. Итог урокаС каким веществом мы работали сегодня на уроке и что нового мы про него узнали?
- 55. Я узнал запомнил научился удивился
- 56. Домашнее задание Подобрать пословицы, загадки, стихи о
- 57. Любите и берегите воду!Запомни навсегда:Символ жизни на
- 58. Оцени свою работу на урокеРЕФЛЕКСИЯ
- 59. Урок окончен! Спасибо за работу на уроке!
Прозвенел звонок и смолк Начинается урок.Вы на парты посмотрите – Всё в порядок приведите.
Слайд 1Урок окружающего мира
во 2 классе
По программе «Перспективная начальная школа»
Презентацию подготовила:
Слайд 81.Почему воду назвали водой?
2. Какой может быть вода
и
сколько её на земном шаре?
3.Кому и для чего нужна вода?
4. Какими свойствами обладает вода?
5. Как человек использует свойства воды?
3.Кому и для чего нужна вода?
4. Какими свойствами обладает вода?
5. Как человек использует свойства воды?
Вода и её свойства
План урока
Слайд 10
.
Происхождение слова «вода» точно неизвестно. Оно возникло еще в глубокой древности,
и с тех самых пор, так говорят о любой «живой» жидкости, без которой невозможно наше существование, а также и всей природы.
ВОДА - Веда Образ ДА (истины доброй) .
Знает образ добра.
Так закодировано название вода.
В древности слово вода звучало --- бода.
ВОДА - Веда Образ ДА (истины доброй) .
Знает образ добра.
Так закодировано название вода.
В древности слово вода звучало --- бода.
Почему воду назвали водой?
Слайд 16Тело медузы на 90 – 95% состоит из воды.
В теле животных
вода обычно составляет больше половины массы.
Слайд 27Осторожно!
Никогда не подноси к носу сосуд, если не знаешь, что в
нём содержится. В сосуде может быть ядовитая или опасная жидкость.
Слайд 48Чистая вода не имеет вкуса. Вода растворяет сахар, соль. При этом
она приобретает сладкий или солёный вкус. Как человек использует это свойство воды?
Слайд 50Рассмотри рисунок. Расскажи, какое свойство воды, и как человек использует
свои знания о воде.
Слайд 56Домашнее задание
Подобрать пословицы, загадки, стихи о воде.
Придумать и нарисовать условные
знаки, запрещающие купаться и пить воду из незнакомого водоёма
Слайд 57
Любите и берегите воду!
Запомни навсегда:
Символ жизни на Земле – вода!
Экономь ее
и береги, -
Мы ведь на планете не одни!
Воду попусту не лей.
Дорожить водой умей!
.
Мы ведь на планете не одни!
Воду попусту не лей.
Дорожить водой умей!
.
