УМК «Школа России».
А.А.Плешаков «Окружающий мир»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по окружающему миру Организм человека, 3 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку по окружающему миру Организм человека, 3 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Словарь Ожегова«Организм – живое целое, обладающее совокупностью
- 4. Нервная системаОпорно-двигательная системаДыхательная системаКровеносная системаПищеварительная системаКАКИЕ СИСТЕМЫ ОРГАНОВ ЕСТЬ В ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ ОРГАНИЗМЕ?
- 5. Биология – это наука о …Психология –
- 6. Биология – это наука о живых организмах.Психология
- 7. Цель урока: Расширять знания о строении человеческого организма. Узнать, как строится работа внутренних органов.
- 8. ИВАН ПЕТРОВИЧ ПАВЛОВФизиолог, создатель учения о высшей нервной деятельности животных и человека
- 9. Задачи:выяснить, какие органы участвуют в работе данной
- 10. Нервная система
- 11. Опорно-двигательная система
- 12. Пищеварительная система
- 13. Дыхательная система
- 14. Кровеносная система
- 15. Слайд 15
- 16. Увлекательных вам открытий в освоении окружающего мира!
- 17. Ресурсы Интернетhttp://shpicik.ucoz.ru/forum/4-1-35http://900igr.net/fotografii/chelovek/_Anatomija.files/040-Pischevaritelnaja-sistema.htmlhttp://bibl.tikva.ru/base/B1774/B1774Part81-244.phphttp://www.minclinic.ru/stranicy/anatomia_NS.htmlhttp://www.rusmedserver.ru/med/anatomy/oporno/1.htmlhttp://megabook.school-club.ru/Rubricator.asp?RNode=3385http://kilat.ru/index.htm" target="_blank">
- 18. "Здоровому и нездровое здорово, а нездоровому и здоровое нездорово»
Словарь Ожегова«Организм – живое целое, обладающее совокупностью свойств, отличающей его от неживой материи»Организм человека – эта система органов, взаимосвязанных между собой и образующих единое целое
Слайд 1Урок по окружающему миру «Организм человека» 3 класс Учитель: Калинчак Т.М. МБОУ «СОШ №2 г.
Кировска»
Слайд 3Словарь Ожегова
«Организм – живое целое, обладающее совокупностью свойств, отличающей его от
неживой материи»
Организм человека – эта система органов, взаимосвязанных между собой и образующих единое целое
Слайд 4Нервная система
Опорно-двигательная система
Дыхательная система
Кровеносная система
Пищеварительная система
КАКИЕ СИСТЕМЫ ОРГАНОВ ЕСТЬ В ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ
ОРГАНИЗМЕ?
Слайд 5Биология – это наука о …
Психология – это наука о …
Анатомия
– это наука о …
Физиология – это наука о …
Физиология – это наука о …
Слайд 6Биология – это наука о живых организмах.
Психология – это наука о
душе.
Анатомия – это наука о строении тела человека.
Физиология – это наука о работе органов человека.
Анатомия – это наука о строении тела человека.
Физиология – это наука о работе органов человека.
Слайд 7Цель урока:
Расширять знания о строении человеческого организма.
Узнать, как строится
работа внутренних органов.
Слайд 8
ИВАН ПЕТРОВИЧ ПАВЛОВ
Физиолог, создатель учения о высшей нервной деятельности животных и
человека
Слайд 9Задачи:
выяснить, какие органы участвуют в работе данной системы;
составить схему работы этой
системы внутренних органов;
изучить значение данной системы в жизнедеятельности человеческого организма.
изучить значение данной системы в жизнедеятельности человеческого организма.
" alt="Ресурсы Интернетhttp://shpicik.ucoz.ru/forum/4-1-35http://900igr.net/fotografii/chelovek/_Anatomija.files/040-Pischevaritelnaja-sistema.htmlhttp://bibl.tikva.ru/base/B1774/B1774Part81-244.phphttp://www.minclinic.ru/stranicy/anatomia_NS.htmlhttp://www.rusmedserver.ru/med/anatomy/oporno/1.htmlhttp://megabook.school-club.ru/Rubricator.asp?RNode=3385http://kilat.ru/index.htm" target="_blank">">
