- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку окружающего мира по теме Какие бывают животные. 2 класс _Школа России_
Содержание
- 1. Презентация к уроку окружающего мира по теме Какие бывают животные. 2 класс _Школа России_
- 2. По виду и количеству стеблей,
- 3. На какие две группы можно разделить деревья? ЛиственныеХвойные
- 4. Тест «Какие бывают растения?»
- 5. Сколько стволов может быть у дерева?а) один ствол;б) два ствола;в) много стволов.
- 6. Какое растение не относится к кустарникам?а) сирень;б) калина;в) тысячелистник.
- 7. Каким растениям в лесу необходимо меньше всего света?а) деревьям;б) кустарникам;в) травам.
- 8. Что составляет верхний этаж (ярус) леса?а) кустарники;б) деревья;в) травы.
- 9. Найди группу, в которой перечислены только деревья.
- 10. Найди правильное высказывание.а) Надо сажать растения и
- 11. Жизнь в зелёном мире этомХороша зимой и
- 12. Какие друзья в природе есть еще у человека?.
- 13. Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём
- 14. Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.В птичник повадится – Жди беды. Рыжим хвостом Заметает следы.
- 15. Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём
- 16. Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём
- 17. Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём
- 18. Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём
- 19. Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём
- 20. Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём
- 21. Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём
- 22. Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.
- 23. Животных можно группировать по числу ног и по покрову тела.Какие группы животных вы уже знаете?
- 24. Назови этих животных. К какой группе их можно отнести?Звери.
- 25. Что объединяет этих животных?4шерсть
- 26. Назови этих животных. К какой группе их можно отнести?Птицы.
- 27. Что отличает птиц от всех остальных животных?2 ноги2 крылаперья
- 28. Отгадай загадку.Плавают под мостикомИ виляют хвостиком.По земле
- 29. Чем рыбы отличаются от других животных?плавникичешуя
- 30. Работа по учебнику.Прочитай первый текст
- 31. 6-Насекомые.
- 32. Назови этих животных. Где они обитают?ЛягушкаЖабаЭти животные обитают на суше и в воде.Их называют – ЗЕМНОВОДНЫЕ.
- 33. 4голаякожаЗемноводные.
- 34. Земноводные. Земноводных (лягушек,
- 35. Это пресмыкающиеся.Назови этих животных.
- 36. 4роговыечешуйкиПресмыкающиеся
- 37. Пресмыкающиеся Обитают преимущественно на суше. Болот-ные и морские
- 38. Дайте характеристику каждой группе животных и приведите свои примеры.
- 39. 143256ОтветЗмеи, ящерицы,черепахи отно-сятся к группе …У большинстваэтих
- 40. 1. Белка2. Рыба3. Петух4. Птица5. Кузнечик
- 41. Источники:http://foto.mail.ru/cgi-bin/rating?domain=mail&album=15&id=222http://kavainaia.ltalk.ru/338-857-volki-chast-1.zhtmlhttp://volgograd.barahla.net/221.html?page=5http://womantalks.ru/lofiversion/index.php/t2270-950.htmlhttp://mywishlist.ru/wish/2547767http://www.wdn.su/news/ecology/page/38/http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_colier/2426/ЖИРАФhttp://ekabu.ru/20733-delfiny.htmlhttp://www.wallon.ru/photo/animals/jazychjok_u_tigra/10-0-7415http://www.planetaoboev.ru/displayimage-1159.htmlhttp://marsi.photoconcept.ru/all_comments-p62.htmlhttp://www.vgorode.ru/blog/showPost/id/1595109http://www.a-colibri.narod.ru/arara.htmhttp://forum.od.ua/showthread.php?p=12518361
По виду и количеству стеблей, идущих от одного корня, растения можно разделить на три группы: ТравыДеревьяКусты
Слайд 2 По виду и количеству стеблей, идущих от одного корня, растения
можно разделить на три группы:
Травы
Деревья
Кусты
Слайд 9Найди группу, в которой перечислены только деревья.
а) сосна, орешник, дуб;
б)
берёза, осина, ель;
в) сирень, рябина, клевер.
в) сирень, рябина, клевер.
Слайд 10Найди правильное высказывание.
а) Надо сажать растения и ухаживать за ними.
б) Надо
собирать букеты полевых цветов.
в) Надо сжигать в лесу сухие растения.
в) Надо сжигать в лесу сухие растения.
Слайд 11Жизнь в зелёном мире этом
Хороша зимой и летом.
Жизнь летает мотыльком,
Шустрым бегает
зверьком.
В облаках кружится птицей,
Скачет по ветвям куницей.
Жизнь прекрасна, жизнь вокруг,
Человек природе друг!
В облаках кружится птицей,
Скачет по ветвям куницей.
Жизнь прекрасна, жизнь вокруг,
Человек природе друг!
Слайд 13Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.
Не жужжу, когда
сижу,
Не жужжу, когда хожу.
Если в воздухе кружусь,
тут уж вдоволь нажужжусь .
Не жужжу, когда хожу.
Если в воздухе кружусь,
тут уж вдоволь нажужжусь .
Слайд 14Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.
В птичник повадится
–
Жди беды.
Рыжим хвостом
Заметает следы.
Жди беды.
Рыжим хвостом
Заметает следы.
Слайд 15Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.
Кто в лесу
глухом живёт
Неуклюжий, косолапый?
Летом ест малину, мёд,
А зимой сосёт он лапу.
Неуклюжий, косолапый?
Летом ест малину, мёд,
А зимой сосёт он лапу.
Слайд 16Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.
Он в самом
омуте живёт,
Хозяин глубины.
Имеет он усы и рот,
А глазки чуть видны.
Хозяин глубины.
Имеет он усы и рот,
А глазки чуть видны.
Слайд 17Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.
Пернатый матрос, Лопаточкой
нос,
На лапках ласты красные.
И плавает прекрасно.
На лапках ласты красные.
И плавает прекрасно.
Слайд 18Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.
Пернатый матрос, Лопаточкой
нос,
На лапках ласты красные.
И плавает прекрасно.
На лапках ласты красные.
И плавает прекрасно.
Слайд 19Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.
Прыгает пружинка –
Зелёная
спинка –
С травы на былинку,
С ветки на тропинку.
С травы на былинку,
С ветки на тропинку.
Слайд 20Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.
Эта маленькая крошка
Рада
даже хлебной крошке,
Потому что до темна
В норке прячется она.
Потому что до темна
В норке прячется она.
Слайд 21Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.
Хоть верь, хоть
не верь:
Пробегал по лесу зверь.
Нес на лбу он неспроста
Два развесистых куста.
Пробегал по лесу зверь.
Нес на лбу он неспроста
Два развесистых куста.
Слайд 23Животных можно группировать
по числу ног и по покрову тела.
Какие группы животных
вы уже знаете?
Слайд 28Отгадай загадку.
Плавают под мостиком
И виляют хвостиком.
По земле не ходят,
Рот есть, да
не говорят,
Глаза есть — не мигают,
Крылья есть — не летают.
Глаза есть — не мигают,
Крылья есть — не летают.
Рыбы.
Слайд 30Работа по учебнику.
Прочитай первый текст
на стр. 52
учебника.
2. О какой группе животных
ты прочитал?
Чем она отличается
от других?
Слайд 32Назови этих животных.
Где они обитают?
Лягушка
Жаба
Эти животные обитают на суше и в
воде.
Их называют – ЗЕМНОВОДНЫЕ.
Их называют – ЗЕМНОВОДНЫЕ.
Слайд 34Земноводные.
Земноводных (лягушек, жаб, тритонов)
можно обнаружить в
пруду, озере и речке. В ран-
нем возрасте все они живут в воде и дышат жаб-
рами, подобно рыбам. Когда же малыши-головас-
тики подрастут, они теряют жабры и начинают
дышать лёгкими, как и все наземные животные.
Все земноводные – хищники. Они ловят на-
секомых, поедают червей и моллюсков. А голо-
вастики питаются подводными растениями.
нем возрасте все они живут в воде и дышат жаб-
рами, подобно рыбам. Когда же малыши-головас-
тики подрастут, они теряют жабры и начинают
дышать лёгкими, как и все наземные животные.
Все земноводные – хищники. Они ловят на-
секомых, поедают червей и моллюсков. А голо-
вастики питаются подводными растениями.
Слайд 37Пресмыкающиеся
Обитают преимущественно на суше. Болот-
ные и морские черепахи, морские змеи и
крокоди-
лы часть времени проводят в воде. Кожа у прес-
мыкающихся покрыта роговыми чешуйками и сухая на ощупь. У некоторых пресмыкающихся
роговые пластинки срослись с костями. Передние
и задние ноги у них выглядят почти одинаково.
У змей ноги стали совсем маленькими или совсем
отсутствуют.
лы часть времени проводят в воде. Кожа у прес-
мыкающихся покрыта роговыми чешуйками и сухая на ощупь. У некоторых пресмыкающихся
роговые пластинки срослись с костями. Передние
и задние ноги у них выглядят почти одинаково.
У змей ноги стали совсем маленькими или совсем
отсутствуют.
Слайд 391
4
3
2
5
6
Ответ
Змеи, ящерицы,
черепахи отно-
сятся к группе …
У большинства
этих животных
тело покрыто
шерстью.
Лягушки и
жабы
относятся к особой
группе - …
относятся к особой
группе - …
Тело этих животных
покрыто чешуёй
в виде колечек.
«Дети воздуха» -
так называют этих
животных.
У этих животных три
пары ног, а кроме
двух глаз бывают
ещё три маленьких –
на лбу.
Слайд 41Источники:
http://foto.mail.ru/cgi-bin/rating?domain=mail&album=15&id=222
http://kavainaia.ltalk.ru/338-857-volki-chast-1.zhtml
http://volgograd.barahla.net/221.html?page=5
http://womantalks.ru/lofiversion/index.php/t2270-950.html
http://mywishlist.ru/wish/2547767
http://www.wdn.su/news/ecology/page/38/
http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_colier/2426/ЖИРАФ
http://ekabu.ru/20733-delfiny.html
http://www.wallon.ru/photo/animals/jazychjok_u_tigra/10-0-7415
http://www.planetaoboev.ru/displayimage-1159.html
http://marsi.photoconcept.ru/all_comments-p62.html
http://www.vgorode.ru/blog/showPost/id/1595109
http://www.a-colibri.narod.ru/arara.htm
http://forum.od.ua/showthread.php?p=12518361
