Презентация, доклад к проекту Береза

Содержание

1. Презентация к проекту Береза
2. Слайд 2
3. Цель: Углубление знаний в
4. Задачи: -изучить: виды берез, лекарственные свойства березы,
5. Гипотеза: Каждому виду берёзы свойственны характерные
6. День святой Троицы8 июня 2015г в с.Троицкое
7. Слайд 7
8. Берёза широко распространена на территории России и принадлежит к числу наиболее распространён-ных древесных пород.
9. Слайд 9
10. Виды березБерёза бородавчатаяБерёза бумажная
11. Карликовая или ерник
12. Берёза пушистая Берёза Эрмана или каменная
13. Лекарственные свойства
14. Считаем берёзки
15. Слайд 15
16. Слайд 16
17. Слайд 17
18. Берестяная грамота
19. Слайд 19
20. Результаты эксперимента
21. Защита проекта1) Праздник «Русская берёзка» 2) Выставка: продукты детской творческой деятельности; 3) Конкурс стихов о берёзе.
22. Конкурс стихов1 место 2 место 3 место
23. Акция Берегите березку
24. Без берёзы не мыслю России, –
25. Спасибо за внимание!!!

Тема: Секреты берёзы

Слайд 1
АВТОР ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ:
Обучающийся 3 «Б» класса МОУ «Таловская» СОШ
Бодиев Никита

РУКОВОДИТЕЛЬ:
Шашина

Наталья Георгиевна

Слайд 2

Тема: Секреты берёзы Муниципальное общеобразовательное учреждение Таловская средняя общеобразовательная школа. 2016 год

Слайд 3

Цель:
Углубление знаний в области биологии узнать как

можно больше о березе ( виды, свойства, особенности, области применения).

Цель: Углубление знаний в области биологии узнать как можно больше о березе ( виды,

Слайд 4Задачи:
-изучить: виды берез, лекарственные свойства березы, пищевое и промышленное использование

березы; её свойства,
-узнать народные приметы, связанные с берёзой;
-проверить достоверность свойств и народных приметы опытным путем и при помощи наблюдений;
рассказать о итогах своего исследования одноклассникам, привлечь их к своей работе.
-формировать бережное отношение к природе
учиться осознанно соблюдать правила поведения на природе

Задачи: -изучить: виды берез, лекарственные свойства березы, пищевое и промышленное использование березы; её свойства,-узнать народные приметы, связанные

Слайд 5 Гипотеза: Каждому виду берёзы свойственны характерные признаки, по которым их

можно отличать. Предположим, что по названию некоторых видов берёз можно «угадать» их свойства. Допустим, я сам смогу проверить какие-то свойства берёзы. Возможно, я узнаю о берёзе то, что и не предполагаю.

Методы исследования:
-Словесные методы;
-Опрос;
-Обратиться к компьютеру, посмотреть в компьютерной сети Интернет.
- Наблюдения, эксперименты.