- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Исследовательская работа Мусор превращается
Содержание
- 1. Презентация Исследовательская работа Мусор превращается
- 2. Цель: исследовать значение твёрдых бытовых отходов в жизни человека и природы.
- 3. Задачи:1.Найти информацию о сборе мусора и его
- 4. Объект: твёрдые бытовые отходыПредмет: бытовые отходы, возможность их вторичного использования и переработки.Методы: социологический опрос, анализ, эксперимент, наблюдение.
- 5. Гипотеза: Если предположить, что люди научатся использовать бытовые отходы вторично, то количество мусора на наших улицах сократится.
- 6. Слайд 6
- 7. Виды отходов и сроки разложения. Пищевые отходы-от 10
- 8. стеклоПИЩЕВЫЕ ОТХОДЫМЕТАЛЛБУМАГАПЛАСТИК
- 9. Способ вторичного использования.Пищевые отходы-компостированиеБумага-переработка на обёрточную бумагуДеревянные
- 10. «Вторая жизнь» мусора
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Анкетирование1 место – для консервирования и хранения2
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Спасибо за внимание!
Цель: исследовать значение твёрдых бытовых отходов в жизни человека и природы.
Слайд 1«Мусор превращается…»
Выполнили: Белоногова Наталья,
Сидорова Вероника,
ученицы 3 класса.
Руководитель: Агапончик А.А.
Слайд 3Задачи:
1.Найти информацию о сборе мусора и его удалении;
2.Изучить технологии переработки мусора;
3.Провести
исследования о том, как можно использовать мусор вторично.
Слайд 4Объект: твёрдые бытовые отходы
Предмет: бытовые отходы, возможность их вторичного использования и переработки.
Методы: социологический опрос,
анализ, эксперимент, наблюдение.
Слайд 5Гипотеза: Если предположить, что люди научатся использовать бытовые отходы вторично, то количество
мусора на наших улицах сократится.
Слайд 7Виды отходов и сроки разложения.
Пищевые отходы-от 10 дней до 1 месяца
Бумага-2
года
Доски со стройки-до 10 лет
Железная арматура-до 10 лет
Железные банки-до 10 лет
Старая обувь-до 10 лет
Фольга-до 100 лет
Жестяная банка-до 90 лет
Электрические батарейки-до 100 лет
Резиновые покрышки-более 100 лет
Пластиковые бутылки-более 100 лет
Алюминиевые банки-500 лет
Стекло-более 1000 лет
Доски со стройки-до 10 лет
Железная арматура-до 10 лет
Железные банки-до 10 лет
Старая обувь-до 10 лет
Фольга-до 100 лет
Жестяная банка-до 90 лет
Электрические батарейки-до 100 лет
Резиновые покрышки-более 100 лет
Пластиковые бутылки-более 100 лет
Алюминиевые банки-500 лет
Стекло-более 1000 лет
Слайд 9Способ вторичного использования.
Пищевые отходы-компостирование
Бумага-переработка на обёрточную бумагу
Деревянные изделия-переработка на бумагу или
древесно-стружечный материал
Металлолом-переплавка
Стекло-использование по прямому назначению или переплавка.
Изделия из пластмасс-переплавка. Упаковка для пищевых продуктов.
Металлолом-переплавка
Стекло-использование по прямому назначению или переплавка.
Изделия из пластмасс-переплавка. Упаковка для пищевых продуктов.
Слайд 13Анкетирование
1 место – для консервирования и хранения
2 место - для заморозки,
хранения пищи и старых вещей
3 место - для консервирования сока и для поделок
4 место - для растопки бани.
3 место - для консервирования сока и для поделок
4 место - для растопки бани.
