Проект
«Путешествие капельки»
Выполнила: Андалаева Кира, 2 кл.
Руководитель: Андалаева Т.Б.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Детский проект, Путешествие капельки, окружающий мир, 2 класс
Содержание
- 1. Презентация Детский проект, Путешествие капельки, окружающий мир, 2 класс
- 2. Цель: Знакомство
- 3. Гипотеза: 1. Допустим, что после дождя
- 4. План Подготовительный этап 1.Выбрать
- 5. Экскурсия в библиотеку с целью просмотреть и
- 6. Завершающий этапВыводы. Оформление мнемосхемы «Круговорот воды в природе».Презентация круговорота воды.
- 7. Слайд 7
- 8. Делаем опыт
- 9. Изготовление игрушки «Капитошка»
- 10. Слайд 10
- 11. Спасибо за внимание!
Цель: Знакомство с круговоротом воды в природе. Задачи: 1. Изучить, как проходит круговорот воды в природе; 2. провести опытно-экспериментальную работу; 3. оформить полученные результаты;
Слайд 1
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Бурятская гимназия №29» г. Улан-Удэ
Слайд 2 Цель: Знакомство с круговоротом воды в природе. Задачи: 1. Изучить, как
проходит круговорот воды в природе;
2. провести опытно-экспериментальную работу;
3. оформить полученные результаты; 4. сделать презентацию проекта.
Слайд 3
Гипотеза:
1. Допустим, что после дождя вода в луже
испаряется, высыхает.
2. Допустим, что после дождя вода просто исчезает.
3. Допустим, что после дождя воду выпивают животные.
2. Допустим, что после дождя вода просто исчезает.
3. Допустим, что после дождя воду выпивают животные.
Слайд 4План Подготовительный этап 1.Выбрать необходимую литературу, рассмотреть иллюстрации с изображением воды в различном
состоянии.
Поиск в Интернете дома.
Спросить взрослых и сверстников, провести опрос.
1. Подготовительный этап
Выбрать необходимую литературу, рассмотреть иллюстрации с изображением воды в различном состоянии.
Поиск в Интернете дома, библиотеке.
Спросить взрослых и сверстников, провести опрос.
План
Слайд 5
Экскурсия в библиотеку с целью просмотреть и вычитать о воде.
Просмотр мультфильма
«Капитошка».
Проведение опытов и экспериментов.
Изготовление коллажа – капельки воды и тучи из цветного картона.
Изготовление игрушки «Капитошка».
Проведение опытов и экспериментов.
Изготовление коллажа – капельки воды и тучи из цветного картона.
Изготовление игрушки «Капитошка».
Основной этап
Слайд 6
Завершающий этап
Выводы.
Оформление мнемосхемы «Круговорот воды в природе».
Презентация круговорота воды.
