- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Методическая разработка урока по окружающему миру на тему КОГДА НАСТУПИТ ЛЕТО?
Содержание
- 1. Методическая разработка урока по окружающему миру на тему КОГДА НАСТУПИТ ЛЕТО?
- 2. Окружающий мир
- 3. Мудрая Черепаха Муравей Вопросик
- 4. Окружающий мир1 класс«Где и когда?»
- 5. На последнем уроке мы говорили о днях
- 6. Какой сегодня день недели?
- 7. ВОСКРЕСЕНЬЕСУББОТАПЯТНИЦАЧЕТВЕРГСРЕДАПОНЕДЕЛЬНИКВТОРНИК
- 8. ДЕКАБРЬЯНВАРЬФЕВРАЛЬВРЕМЯпрошлоенастоящеебудущееРасставьте слова в правильном порядке.
- 9. БЫЛОСЕЙЧАСБУДЕТВРЕМЯпрошлоенастоящеебудущееРасставьте слова- подсказки в правильном порядке.
- 10. Календарь 2016
- 11. Продолжите предложение: Настоящее – это …
- 12. Сегодня мы будем говорить о временах года.
- 13. Отдохнём?
- 14. Окружающий мир1 классКогда наступит лето?
- 15. ВРЕМЕНА ГОДА.Первая сестричка.Пашет, сеет, поливает,Почкам глазки открывает.ВЕСНА.Разноцветная
- 16. Наступили самые большие каникулы. Припекает жаркое солнышко.
- 17. Л Е Т Оиюньиюльавгуст
- 18. Низкое солнце светит, но не греет. Все
- 19. З И М Адекабрьянварьфевраль
- 20. Дни становятся короче. Солнце светит реже. Деревья
- 21. О С Е Н
- 22. Всё ярче и теплее светит ласковое солнышко.
- 23. В Е С Н Амартапрельмай
- 24. Четыре желания.
- 25. Была зима. Митя катался на
- 26. Пришла весна. Митя вволю набегался
- 27. Настало лето. Митя с отцом
- 28. Наступила осень. В саду собирали
- 29. с.10
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. с. 11
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Отдохнём?
- 36. с. 9
- 37. с. 10
- 38. Слайд 38
Окружающий мир
Слайд 5На последнем уроке мы говорили о днях недели, о том, в
каком порядке дни недели идут друг за другом.
Слайд 6
Какой сегодня день недели?
Найдите карточку с названием дня недели, который был вчера. Теперь найдите карточку с названием того дня, который будет завтра. Итак, сегодня… Через сколько дней придет суббота? А воскресенье? Есть ли у вас любимые дни недели? Какие? Почему именно эти?
Слайд 10Календарь 2016
Назовите день недели
8 марта, 23 февраля, 1 января,
19 января, 31 марта, 29 февраля
8 марта, 23 февраля, 1 января,
19 января, 31 марта, 29 февраля
Слайд 11Продолжите предложение: Настоящее – это … . Прошлое – это
… .
Будущее – это … .
Время бежит из …. в …. .
В неделе ……. дней.
Дни недели:
Слайд 12Сегодня мы будем говорить о временах года. Выясним, все ли вы
их знаете и умеете ли называть их по порядку?
Слайд 15ВРЕМЕНА ГОДА.
Первая сестричка.
Пашет, сеет, поливает,
Почкам глазки открывает.
ВЕСНА.
Разноцветная косичка –
Загорелая сестричка.
Тоже трудится
умело,
Чтоб всё росло
И зрело.
Чтоб всё росло
И зрело.
ЛЕТО.
Золотистая косичка –
Это рыжая сестричка.
Убирает, веет, косит,
Урожай в амбары носит.
ОСЕНЬ.
А четвертая косичка –
Белоснежная сестричка;
Всё укроет одеялом,
Всё разгладит, приберет,
А потом земле усталой
Колыбельную споёт.
ЗИМА.
Слайд 16Наступили самые большие каникулы. Припекает жаркое солнышко. На лесной поляне под
листочками прячутся душистые ягоды земляники. Весь лес наполнился птичьими трелями. В полях желтыми глазками с белыми ресничками качают ромашки. Это радостное
лето.
Слайд 18Низкое солнце светит, но не греет. Все деревья покрыты сверкающим в
холодных лучах светила серебром. Дети в теплых шубах и меховых шапках катаются с высокой горы. Это красавица
зима.
Слайд 20Дни становятся короче. Солнце светит реже. Деревья роняют в лужи свои
яркие наряды.Чаще дуют холодные ветры. Моросящий дождик заставляет детей сидеть дома. Прохожие на улице поднимают воротники пальто. Иногда дождь переходит в мокрый снег. Это унылая
осень.
Слайд 22Всё ярче и теплее светит ласковое солнышко. На проталинках распускаются первоцветы.
Лесные звери чаще покидают свои жилища в поисках пищи. Очень скоро распустят свои серёжки лещина и ива. Это красавица
весна.
Слайд 25 Была зима. Митя катался на саночках с ледяной горы,
прибежал домой румяный и говорит отцу:
-Уж как весело зимой! Я бы хотел, чтобы все время зима была.
Отец записал слова Мити в свою карманную книжку.
-Уж как весело зимой! Я бы хотел, чтобы все время зима была.
Отец записал слова Мити в свою карманную книжку.
Слайд 26 Пришла весна. Митя вволю набегался за пёстрыми бабочками, нарвал
цветов, прибежал к отцу и говорит:
- Что за прелесть эта весна! Я бы желал, чтобы постоянно была весна.
Отец записал это желание Мити.
- Что за прелесть эта весна! Я бы желал, чтобы постоянно была весна.
Отец записал это желание Мити.
Слайд 27 Настало лето. Митя с отцом направились на сенокос.
Весь день веселился мальчик: набрал грибов, ягод, кувыркался в душистом сене, а вечером сказал отцу:
- Я бы желал, чтобы лету конца не было.
Отец записал и эти слова Мити.
- Я бы желал, чтобы лету конца не было.
Отец записал и эти слова Мити.
Слайд 28 Наступила осень. В саду собирали плоды: румяные яблоки и
жёлтые груши. Митя был в восторге и говорит отцу:
- Осень лучше всех времен года!
Отец развернул свою записную книжку и показал Мите, что он то же самое говорил о весне, зиме и лете.
К. УШИНСКИЙ.
- Осень лучше всех времен года!
Отец развернул свою записную книжку и показал Мите, что он то же самое говорил о весне, зиме и лете.
К. УШИНСКИЙ.
