Презентация, доклад на тему Исследовательская работа Вода- самое великое чудо

Выполнила: Азизова Дана,
ученица 4-В класса
МОУ «СОШ №66 им Н.И.Вавилова»

и загадочное вещество.

Я выдвинула  гипотезу – вода это единственное вещество, которое обладает необычными свойствами.
Перед собой я поставила следующие задачи:
- изучить литературу о состоянии воды в природе, о свойствах воды; - доказать с помощью экспериментов, что свойства воды противоречат законам физики и химии.

только вода.
Безбрежная ширь океана
И тихая заводь пруда,
Каскад водопада и брызги фонтана,
А всё это - только вода.
Высокие гребни вздымая,
Бушует морская вода
И топит, как будто играя,
Большие морские суда.
Как пухом зимой одевает
Снег белый родные поля.
Но время придёт всё растает,
И будет простая вода.
А. А. Фет

Вода в природе бывает в виде облаков, в виде паров в атмосфере, тумана, росы, рек, льда, снега, инея и дождя.

породы.

которые перевозят людей и грузы.

Вода «добывает» электрический ток, работая на гидроэлектростанциях

В химии вода – растворитель

протекающих при приготовлении пищи. Вода моет всех людей, машины, дороги.

В сельском хозяйстве вода – «транспортное средство» питательных веществ к клеткам растений и животных, участник фотосинтеза.

просто огромно. Именно этот процесс позволяет животным и растениям получать столь необходимую для их жизни и существования влагу.

играют важнейшую роль в создании климата той или иной местности. А высокая теплоемкость воды обеспечивает комфортный температурный режим.

воды, растения не могли бы перерабатывать углекислый газ в кислород, а значит — воздух был бы непригоден для дыхания

может переходить из одного состояния в другое.

в природе. Она действительно - самое удивительное вещество.

Горячая вода замерзает быстрее холодной.

горячую воду, а в другую холодную. Поставила емкости на мороз.
 

Вывод: горячая вода замерзла быстрее.

для льда, наполнила водой и поставила в морозильник. Через несколько часов в формочке вместо воды появился лед. Что произошло? Чем ниже падает температура, тем медленнее движутся молекулы воды, и при достаточном холоде молекулы начинают цепляться друг за друга, образуя ажурные постройки.

льда и поставила его на крышку банки, затем взяла веревочку и привязала к концам её грузы, веревочку перекинула через кубик льда и поставила эту конструкцию на холод. Через некоторое время веревочка прошла сквозь кубик льда, при этом кубик не распался. Что произошло? Под давлением веревочки лед тает. В образовавшейся воде веревка опускается вниз. Лед снова замерзает над ней. То же самое происходит, когда люди катаются по льду. Они своим весом давят на лед, что заставляет таять лед под коньками. Слой воды улучшает скольжение. Потом вода снова замерзает.

из жидкого состояния в твердое, сжимаются, а вода наоборот – расширяется.

Так происходит, например, разрушение скал. Вода, оставшаяся в трещинах скал, замерзает, расширяется и разрушает горные породы. То же свойство воды объясняет происхождение трещин в коре дерева.

его жидкая форма.

Когда же вода замерзает, ее объем увеличивается примерно на 8 процентов. Эта странность позволяет находиться на плаву кубикам льда и даже гигантским айсбергам.

Марк Твен сказал: « Какой он голый и холодный – чисто интеллектуальное величие».

быть наклон. Но как объяснить; движение воды до каждого листка, каждого цветка в растениях? Вода течет вверх! Фонтаны и водопроводы!

Эксперимент 1.
Я взяла 2 стакана. В один налила обыкновенную воду. Другой стакан – пустой. Салфетку, с нанесенной краской одним концом опустила в стакан с водой, а другой конец в пустой стакан. Через некоторое время в пустом стакане оказалась вода! Она была окрашена! Вода по салфетке «перебралась» в пустой стакан!

фломастеры.
На полоске из салфетки рисуем фломастерами разноцветные точки в виде радуги. Опускаем край салфетки с метками от фломастеров в стакан с водой, чистый край полоски свешиваем наружу стакана. Проходит какое-то время, и мы видим, как вода по салфетке поднимается вверх, и наши точки превращаются в радужные полосы.
Вывод: вода может перемещаться вверх самостоятельно. Такое явление называется капиллярностью.
Это удивительное свойство помогает растениям получать влагу из почвы и перемещать ее от корней по стеблям к листьям. 

поднос;
- вода.
Ход эксперимента
Разрезаем бумагу на квадраты со стороной 15 см. Складываем квадраты вдвое и вырезаем из них цветы. Отгибаем лепестки у цветов вверх.
Помещаем цветы в емкость с водой.
Через некоторое время цветы начинают раскрывать свои лепестки.
Произошло это потому, что вода в силу капиллярности проникает в самые маленькие пустые пространства между волокнами бумаги и заполняет их, бумага набухает, сгибы на ней распрямляются, и цветок распускается.
Вывод: как правило, вода стремится вниз, но по капиллярам она может подниматься вверх. 

обладает феноменальным поверхностным натяжением.

Эксперимент.
"Переполненный стакан"
Потребуется:
- 1 стакан с водой;
- монеты.
Наполним стакан водой до самых краев. Теперь сконцентрируем свое внимание и очень осторожно опустим в стакан монетки ребром по одной. Делаем это все осторожнее: вода начнет подниматься над краем стакана, образуя сверху невидимую пленку, благодаря которой вода не выливается наружу.
Вывод: вода имеет силу поверхностного натяжения

важное значение в природе и в жизни живых организмов. Без воды невозможна жизнь.

Не умыться, не напиться без воды. Листику не распуститься без воды. Без воды прожить не могут Птица, зверь и человек! И поэтому всегда, Всем везде нужна вода!

Заключение.

необходимое вещество на нашей планете, и относится мы должны к ней с чувством большой благодарности, беречь её, не загрязнять водоемы.
Решая поставленные задачи, я узнала много интересного о свойствах воды, удивили её «странные» свойства! Мои эксперименты и опыты подтвердили, что вода – действительно обладает уникальными и загадочными свойствами, которые противоречат законам природы. Обращаюсь ко всем жителям нашей планеты: Берегите нашу планету! Она уникальна, а вода – это бесценный дар природы!
Берегите воду!

Спасибо за внимание!