Руководитель: Торопова И. П., учитель, родитель
В стране Белых Башен
Исследовательская работа
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Исследовательская работа В стране Белых Башен
Содержание
- 1. Исследовательская работа В стране Белых Башен
- 2. Проблема: Когда случается так, что у ребёнка
- 3. Введение.Первые зубы появляются к 6 – 8
- 4. В этой «стране» 32 постоянных белоснежных
- 5. Зуб – живой орган с хорошей защитой,
- 6. как в сказке Ты у меня такая
- 7. и ни капельки не страшно Способ –
- 8. Сегодня я не спала всю ночь. Это
- 9. На пороге кабинета меня встретил волшебник – Доктор. Давай отправимся в путешествие…
- 10. Подойдя к одной из белых башен, мы
- 11. Мне показалось, что в глубине пещеры кто-то
- 12. -Теперь ты знаешь, почему надо бежать к
- 13. Страх – это реакция на опасность или угрозу.Защитную реакцию не выключить, но страх можно победить!
- 14. Исследование. «Вопросики – Ответики»Родителям:Покупаете ли вы ребёнку
- 15. Сводные данные и анализ результатовПоход одноклассников к
- 16. Основополагающий вывод:В ходе исследования я убедилась в
- 17. Любой страх можно побороть, если поддержит мама!
- 18. Белоснежной вам улыбки!С благодарностью за внимание Гвоздева Кира
Проблема: Когда случается так, что у ребёнка заболел зуб, предстоит поход к зубному доктору. Возникает для ребёнка проблема: страх! Гипотеза: Страх перед зубоврачебным кабинетом можно побороть. Цель: помочь одноклассникам побороть страх перед зубоврачебным
Слайд 1Муниципальное общеобразовательное учреждение
Николо-Шангская средняя общеобразовательная школа
имени А.А.Ковалёва
Шарьинского муниципального района
Костромской области
Автор: Гвоздева
Кира, ученица 1 класса
Руководитель: Торопова И. П., учитель, родитель
Руководитель: Торопова И. П., учитель, родитель
Слайд 2Проблема: Когда случается так, что у ребёнка заболел зуб, предстоит поход
к зубному доктору.
Возникает для ребёнка проблема: страх!
Гипотеза: Страх перед зубоврачебным кабинетом можно побороть.
Цель: помочь одноклассникам побороть страх перед зубоврачебным кабинетом.
Задачи: 1. Изучить на практике процесс лечения зубов.
2. Провести анкетирование и проанализировать результаты.
3. Учиться составлять презентацию.
4. Представить результаты исследования, доказав одноклассникам, что лечить зубы не страшно.
Актуальность: Здоровые зубы – здоровье всего организма! Кого боятся все на свете? И взрослые и совсем дети. Трясёт нас от одного слова, это доктор – стоматолог.
Слайд 3Введение.
Первые зубы появляются к 6 – 8 месяцам после рождения.
К двум
годам завершается развитие молочных зубов, так их назвал Гиппократ – отец медицины. Раньше люди думали, что младенец питается только молоком и зубы образуются из молока.
С 5 – 7 лет молочные зубы меняются на постоянные.
С 5 – 7 лет молочные зубы меняются на постоянные.
Тогда мы выглядим так. Это смотрится даже мило!
Слайд 4В этой «стране»
32 постоянных белоснежных «башни»
резцы
Зубы служат человеку всю жизнь.
Они уже не меняются и вместо выпавшего новый не вырастает никогда.
Ухаживайте за своими зубами!
Ухаживайте за своими зубами!
Слайд 5Зуб – живой орган с хорошей защитой, которая называется эмаль. Как
только она повреждена, в зуб проникают микробы.
Микробы быстро разрушают зуб, вызывают КАРИЕС и оголяют чувствительные нервы.
Зуб становится чувствительным, а мы чувствуем боль.
Слайд 6как в сказке
Ты у меня такая смелая, поэтому
твои зубки здоровые!
«Феечкин»
способ
Способ - поощрение
Пока ребёнок спит происходят чудеса…
Слайд 7и ни капельки не страшно
Способ – игра
- Открой ротик , Миша!
Посмотрим твои зубки, это совсем не страшно!
Способ - знакомство
Ух! Как тут всё!
Мультики – это интересно и поучительно!
Слайд 8Сегодня я не спала всю ночь. Это очень трудно – не
спать ночь, да ещё, если не спишь от зубной боли!
Слайд 10Подойдя к одной из белых башен, мы увидели вход в пещеру.
Стенки её были шершавые и скользкие, черновато-коричневого цвета, а сама пещера шла далеко вглубь.
Вход в «пещеру»
Слайд 11Мне показалось, что в глубине пещеры кто-то стонет.
Человечек извивался, а
вокруг ползали и прыгали различные диковинные животные, и пытались укусить его.
Слайд 12-Теперь ты знаешь, почему надо бежать к врачу, как только заметишь,
что зуб начал разрушаться!
-Знаю! – ответила я и послушно открыла рот.
Слайд 13Страх – это реакция на опасность или угрозу.
Защитную реакцию не выключить,
но страх можно победить!
Слайд 14Исследование.
«Вопросики – Ответики»
Родителям:
Покупаете ли вы ребёнку вредные для зубов продукты?
Болели ли
у вашего ребёнка когда-нибудь зубы?
Ухаживает ли ваш ребёнок (самостоятельно) за полостью рта?
Боится ли ваш ребёнок посещать зубного доктора?
Посещаете ли вы с ребёнком зубной кабинет с профилактической целью?
Ухаживает ли ваш ребёнок (самостоятельно) за полостью рта?
Боится ли ваш ребёнок посещать зубного доктора?
Посещаете ли вы с ребёнком зубной кабинет с профилактической целью?
Одноклассникам:
Едите ли вы вредные для зубов продукты?
Ухаживаете ли вы за своими зубами?
Знаете ли вы, зачем нужен уход за зубами?
Болели ли у вас когда-нибудь зубы?
Родители вам объяснили важность посещения зубного доктора?
Вы боитесь посещать зубного доктора?
Вы ходите к зубному доктору для профилактики?
Слайд 15Сводные данные и анализ результатов
Поход одноклассников
к зубному доктору
Вывод: результаты исследования
показали присутствие страха посещения зубного доктора у 18 моих одноклассников из 19 и только половина из них посещает доктора с целью профилактики.
Родители о детях
Вывод: результаты показали, что родители знают страх своих детей; один из родителей, балуя ребёнка вредными продуктами, не посещают доктора в целях профилактики. Это может привести к проблемам с зубами.
Слайд 16Основополагающий вывод:
В ходе исследования я убедилась в том, что здоровье зубов
напрямую зависит от правильного ухода и своевременного лечения.
Страх перед зубоврачебным кабинетом может побороть любой ребёнок если:
увидит, что инструменты у доктора совсем не страшные;
поймёт, что доктор не причинит боль, а избавит от неё;
прочитает предложенную мной сказку и захочет помочь Человечку;
поддержит и успокоит мама, как меня.
Страх перед зубоврачебным кабинетом может побороть любой ребёнок если:
увидит, что инструменты у доктора совсем не страшные;
поймёт, что доктор не причинит боль, а избавит от неё;
прочитает предложенную мной сказку и захочет помочь Человечку;
поддержит и успокоит мама, как меня.
