Презентация, доклад на тему Электронно-образовательный ресурс по окружающему миру на тему Если хочешь быть здоров

Проанализировать понятия каша.
3. Узнать какая бывает каша и чем она полезна.
4. Создать буклет ««Каша –матушка наша!»»

Объект исследования: каша
Предмет исследования: каша как продукт питания.

Методы исследования:
1.Подбор и анализ литературы.
2.Беседа.
3.Практические опыты.
4.Анкетирование.

поэтому не хотят кушать многие разновидности каш.

дома нам часто говорят: «Ешьте дети больше каши, будете здоровы», Не будешь есть кашу, силы не будет».

А я кашу не очень люблю. Да и в столовой я часто вижу, как дети уносят кашу обратно. Вот я и подумала: «Действительно ли так полезны каши, как говорят взрослые?». Я решила выяснить этот вопрос. Может быть это правда?

С кашей будем мы дружить, Лет до ста мы будем жить!

Каша — пища, приготовленная из крупы на воде или
на молоке, с такими добавками как соль, сахар, фрукты.

кальций, железо…)

Чем богата каша?

крахмалом и растительным белком
хорошо усваивается

калий, железо, йод,
клетчатка, содержащаяся в овсяной каше, способствует хорошему пищеварению

детского организма

риск развития сердечно- сосудистых заболеваний,
не каша, а природная мини– аптека.

кто желает похудеть,

легко переваривается и усваивается,

выводит из организма множество вредных веществ,

содержит витамины В1, В2, В6, Е.

полезны для сердца и сосудов,

содержит минеральные вещества , которые необходимы для роста и здоровья человека

наша.
Кашу маслом не испортишь.
Мал горшок, да кашу варит.
Любо брюху, что глаза кашу видят.
Каша – здоровье наше.
Хороша кашка, да мала чашка.
Заварил кашу, так не жалей
ни молока, ни масла
Сказка «Каша из топора».
Сказка «Горшочек каши».

Мирская каша. Отмечается он в день Акулины-гречишницы, 26 июня.

После уборочной страды мешочек, из которого делали куклу, вновь наполняли отборным зерном нового урожая и наряжали в куклу. Зерновушку бережно хранили на видном месте в красном углу. Она - знак сытой жизни и достатка в семье. Эта особая кукла, имеет несколько названий: Зернушка,Зерновушка, Крупеничка, Горошинка.

говорили: «Каша - матушка наша!»

работник школы: «В кашах очень много полезных веществ и витаминов. Они улучшают пищеварение.

Повар школы: Рассказала из чего варят каши и мы узнали, что каши очень полезны и крайне необходимы для роста и развития детского организма.

питательный, вкусный и к тому же недорогой продукт. Каши хорошо сочетаются с любыми другими продуктами: мясом и рыбой, грибами и овощами, фруктами и ягодами.

Каша имеет многолетнюю историю;

Каша полезна для организма человека, так как зерно, из которого её варят содержит различные витамины и микроэлементы;

Каши благотворно влияют на пищеварение, на работу сердца и других органов;

пища. Каша - это важная часть правильного питания и залог здоровья человека».

  «Ешьте больше каши – будете здоровы!»

Чтобы стать весёлым, смелым, Сильным, ловким и умелым И с утра, чтоб не лениться, Нужно кашей подкрепиться. Кашу вкусную с утра Кушай вволю детвора!

на встречах (классных собраниях) с родителями учеников  класса.
Убедить  родителей привлекать детей к приготовлению каши. Ведь то, что сварил сам, хочется съесть.
Выдвинуть предложение о целесообразности проведения  конкурса рецептов среди обучающихся «Моя любимая каша! Как её варить?».
Привлечь классный актив 1-4 классов для организации и проведения бесед с учащимися 1, 2, 3 и 4 классов по  темам: «Почему полезна каша?», «Какая каша лучше?», «Пословицы о русской каше» и т.д. Такие беседы помогут ребятам понять ценность каши для человека.

Выводы