- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Творческая лаборатория преподавателя
Содержание
- 1. Творческая лаборатория преподавателя
- 2. 2
- 3. Как побудить учащихся к осуществлению целеполагающей деятельности?3
- 4. Важно, чтобы новая информация накладывалась на уже имеющиеся знания.4
- 5. Приёмы, применяемые на стадии вызова:«Инвентаризация знаний» –
- 6. Приёмы, применяемые на стадии вызова:ИНВЕНТАРИЗАЦИЯ6
- 7. Приёмы, применяемые на стадии вызова:Тема урока: ____________________________________________________7
- 8. 8
- 9. Приёмы, применяемые при изучении нового материала:Кластер –
- 10. 10
- 11. 11
- 12. 12
- 13. 13
- 14. 14
- 15. 15
- 16. 16
- 17. 17
- 18. Методическая работаРабочая программа, КОСы по дисциплине ОБЖ
Как побудить учащихся к осуществлению целеполагающей деятельности?3
Слайд 5Приёмы, применяемые на стадии вызова:
«Инвентаризация знаний» – составление списка информации по
теме, которая на данный момент известна учащимся.
Она может быть неполной или даже ошибочной.
Это нормально. Если бы дети владели полной и правильной информацией, зачем проводить урок?
Она может быть неполной или даже ошибочной.
Это нормально. Если бы дети владели полной и правильной информацией, зачем проводить урок?
5
Слайд 7Приёмы, применяемые на стадии вызова:
Тема урока: ____________________________________________________
7
Слайд 9Приёмы, применяемые при изучении нового материала:
Кластер – графический приём систематизации информации,
когда выделяются основные смысловые единицы текста и оформляются в определённом порядке в виде грозди.
9
Слайд 18Методическая работа
Рабочая программа, КОСы по дисциплине ОБЖ для специальности 43.02.15 Поварское
и кондитерское дело
2. Рабочая программа, КОСы по дисциплине БЖ для специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело
3. УМК по дисциплине ОБЖ для специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело
4. УМК по дисциплине БЖ для специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело
5. Методическая разработка игры «Патриот»
2. Рабочая программа, КОСы по дисциплине БЖ для специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело
3. УМК по дисциплине ОБЖ для специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело
4. УМК по дисциплине БЖ для специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело
5. Методическая разработка игры «Патриот»
18
