6 класс
Учитель ОБЖ ГБОУ школы №181 Боровикова О.С.
Санкт-Петербург
2013
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Тест к уроку Автономное существование
Содержание
- 1. Тест к уроку Автономное существование
- 2. ВОПРОС 1. Что такое автономное существование? Перечислите виды автономии.
- 3. ВОПРОС 2.
- 4. ВОПРОС 3.
- 5. ВОПРОС 4.
- 6. ВОПРОС 5. Напишите способы добычи огня без спичек.
- 7. ВОПРОС 6. Как
- 8. ВОПРОС 7.
- 9. ВОПРОС 8.
- 10. ВОПРОС 9.
- 11. ВОПРОС 10. При
- 12. Вопрос 11. Что относится
- 13. Источники:Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности: учеб. для
ВОПРОС 1. Что такое автономное существование? Перечислите виды автономии.
Слайд 1 Автономное существование. Тест по теме : Обеспечение безопасности при автономном существовании
человека в природной среде
Слайд 3 ВОПРОС 2. Что относится к опасным
факторам автономного существования?
1. Отсутствие продуктов.
2. Отсутствие питьевой воды.
3. Отсутствие огня.
4. Всё перечисленное.
Слайд 4 ВОПРОС 3. Что нужно в первую очередь
делать, оказавшись в условиях автономного существования?
1. Бегать и звать на помощь.
2. Не паниковать, успокоиться.
3. Попытаться сориентироваться на местности.
4. Перечисленное в п. 2 и 3.
Слайд 5 ВОПРОС 4. Ткань какого цвета можно
использовать для подачи сигнала ?
1. Чёрного.
2. Зелёного.
3. Жёлтого.
Слайд 7
ВОПРОС 6.
Как можно подать сигнал поисковому вертолёту?
1. Громко кричать.
2. Отражать
солнечные лучи светоотражающим предметом.
3 Махать руками.
3 Махать руками.
Слайд 8
ВОПРОС 7.
Что нужно делать при встрече с диким животным?
1. Залезть
на высокое дерево.
2. Быстро убежать.
3. Замереть и не делать резких движений.
2. Быстро убежать.
3. Замереть и не делать резких движений.
Слайд 9
ВОПРОС 8.
Можно ли использовать в пищу без кулинарной обработки?
1. Съедобные
грибы.
2. Съедобные плоды растений.
3. Корни растений.
2. Съедобные плоды растений.
3. Корни растений.
Слайд 10
ВОПРОС 9.
Что нужно сделать если пришлось заночевать в лесу?
1. Построить
шалаш.
2. Сделать подстилку из еловых веток.
3. Всё перечисленное.
2. Сделать подстилку из еловых веток.
3. Всё перечисленное.
Слайд 11 ВОПРОС 10. При ориентировании на местности с какой стороны выступает смола
на хвойных деревьях?
1. С южной.
2. С северной.
3. С восточной.
4. С западной.
Слайд 12
Вопрос 11.
Что относится к вынужденной автономии?
1. Если в походе отстал
от группы.
2. Если отправился в автономное плавание на корабле.
3. Если отправился на необитаемый остров.
4. Всё перечисленное.
2. Если отправился в автономное плавание на корабле.
3. Если отправился на необитаемый остров.
4. Всё перечисленное.
Слайд 13Источники:
Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности: учеб. для учащихся 6 кл. /А.Т.
Смирнов, Б.О Хренников; под общ. ред. А.Т. Смирнова. – М.: Просвещение, 2009.
http://i.hdwp.ru/f/7d91/e/749815b534.jpg
http://moi-portal.ru/uploads/images/00/00/02/2012/10/03/c886b5.jpg
http://survival.com.ua/test/ogn/xim/x013.jpg
http://12mesyatcev.ru/wp-content/uploads/2009/09/25apr.jpg
http://i.hdwp.ru/f/7d91/e/749815b534.jpg
http://moi-portal.ru/uploads/images/00/00/02/2012/10/03/c886b5.jpg
http://survival.com.ua/test/ogn/xim/x013.jpg
http://12mesyatcev.ru/wp-content/uploads/2009/09/25apr.jpg
