Автор проекта:
Ярославова Людмила Олеговна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Проект азбука безопасности
Содержание
- 1. Презентация Проект азбука безопасности
- 2. Вид проекта – Ознакомительный , долгосрочный.Срок реализации
- 3. Для детей:Дать детям знания и представления об
- 4. Ожидаемые результаты: Знакомство детей с полезными и
- 5. Принципы реализации проекта: Систематическое изучение наиболее вероятных
- 6. Сентябрь «Безопасность на дороге».Цель: Продолжать знакомство с
- 7. Дидактическая игра «Говорящие знаки».
- 8. Октябрь « Безопасность в доме»Цель- Дальнейшее знакомство
- 9. Ноябрь «Опасные предметы в быту»Цель- Закрепить представления
- 10. Декабрь «Пожарная безопасность».Цель- Познакомить детей с противопожарной
- 11. Январь «Безопасность в общественных местах»Цель - Знакомство
- 12. Февраль «Я - пешеход».Цель-Знакомство с правилами поведения
- 13. Слайд 13
- 14. Сюжетно-ролевая игра «Транспорт»
- 15. Март «Здоровье ребенка».Цель- Познакомить детей с тем,
- 16. Сюжетно-ролевая игра «Поликлиника».
- 17. Подвижные игры -эстафеты с предметами
- 18. Апрель «Опасные ситуации на улице».Цель- Правила поведения
- 19. Беседа « Осторожно, гололед!».
- 20. Май «Безопасность в природе».Цель- Знакомство с правилами
- 21. Результаты проекта. Заключительный этап.Сформировать у детей:1. Представление
- 22. Продукты проекта:1. Создан альбом «Азбука безопасности»(работы детей
- 23. Большое спасибо за внимание!!! Всем до свиданья!!!
Вид проекта – Ознакомительный , долгосрочный.Срок реализации - сентябрь 2015- май 2016.Участники проекта - дети, воспитанники, родители.Проблема - Почему происходят несчастные случаи с детьми в помещении, на улице, на воде.Актуальность проблемы:Статистика о повышении роста травматизма, несчастных
Слайд 1.
Проект «азбука безопасности»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида
№ 8» г . Усинска.
Слайд 2Вид проекта – Ознакомительный , долгосрочный.
Срок реализации - сентябрь 2015- май
2016.
Участники проекта - дети, воспитанники, родители.
Проблема - Почему происходят несчастные случаи с детьми в помещении, на улице, на воде.
Участники проекта - дети, воспитанники, родители.
Проблема - Почему происходят несчастные случаи с детьми в помещении, на улице, на воде.
Актуальность проблемы:
Статистика о повышении роста травматизма, несчастных случаев, происходящих с детьми дошкольного возраста в быту, в помещениях, на воде.
Желание постоянно открывать что-то новое, детская непосредственность, их любопытство ставит ребенка перед реальными опасностями в быту, на улице, на воде.
В случае опасности у детей часто проявляется пассивно-оборонительная реакция: при пожаре от страха ребенок прячется в укромные места, боится обратиться за помощью к взрослым в необычных ситуациях и т.д.
Слайд 3Для детей:
Дать детям знания и представления об опасных предметах быта, опасных
ситуациях.
Формировать умение осознанного выполнения правил безопасного поведения.
Воспитывать у детей чувство осторожности и самосохранения.
Формировать умение осознанного выполнения правил безопасного поведения.
Воспитывать у детей чувство осторожности и самосохранения.
Для педагогов:
Повысить профессиональную компетентность через поисково - аналитическую деятельность по теме проекта.
Для родителей:
Информировать родителей о правилах детской безопасности.
Вовлечь родителей в образовательный процесс.
Задачи проекта:
Цель проекта:
Создать условия для усвоения детьми старшего возраста правил безопасного поведения в повседневной деятельности.
Слайд 4Ожидаемые результаты:
Знакомство детей с полезными и опасными сторонами предметов домашнего
обихода.
Овладение детьми знаниями, умениями и навыками по безопасному поведению в быту, на улице, дороге, воде.
Сформированность у детей заботливого отношения к себе, к людям, к миру.
Информированность родителей о правилах безопасного поведения детей.
Повышение родительской активности в воспитательном процессе ДОУ.
Овладение детьми знаниями, умениями и навыками по безопасному поведению в быту, на улице, дороге, воде.
Сформированность у детей заботливого отношения к себе, к людям, к миру.
Информированность родителей о правилах безопасного поведения детей.
Повышение родительской активности в воспитательном процессе ДОУ.
Слайд 5Принципы реализации проекта:
Систематическое изучение наиболее вероятных причин детского травматизма.
Целенаправленное изучение правил
безопасного поведения в опасных ситуациях в быту, на улице, дороге, в обращении с предметами быта.
Формирование новых знаний и навыков в области безопасного поведения (принцип креативности).
Проявление заботы о здоровье и его безопасности (принцип гуманизации ) .
Формирование новых знаний и навыков в области безопасного поведения (принцип креативности).
Проявление заботы о здоровье и его безопасности (принцип гуманизации ) .
Слайд 6Сентябрь «Безопасность на дороге».
Цель: Продолжать знакомство с проезжей частью улицы, дорожными
знаками.
Подвижная игра «Светофор».
Слайд 8Октябрь « Безопасность в доме»
Цель- Дальнейшее знакомство с правилами безопасного поведения
в быту в отсутствии и присутствии взрослых.
Беседы:
«Один дома».
«Служба 01, 02, 03».
« Открытое окно, балкон как источник опасности».
Слайд 9Ноябрь «Опасные предметы в быту»
Цель- Закрепить представления детей об опасных предметах
в быту, об их необходимости для человека, о правилах пользования ими.
Продуктивная деятельность :
Рисование (коллективная работа) «Внимание! Опасно!».
«Внимание! Осторожно!».
Слайд 10Декабрь «Пожарная безопасность».
Цель- Познакомить детей с противопожарной безопасностью. Сформировать чувство опасности
огня. Расширить представления детей о профессии пожарных.
Подвижная игра:
«Кто быстрее потушит пожар?»(игра-эстафета).
Слайд 11Январь «Безопасность в общественных местах»
Цель - Знакомство с правилами поведения в
общественных местах.
Развлечение «Мы пошли в театр».
Слайд 12Февраль «Я - пешеход».
Цель-Знакомство с правилами поведения и движения по тротуару,
дорожному переходу.
Игровые ситуации на макете по ПДД
Слайд 15Март «Здоровье ребенка».
Цель- Познакомить детей с тем, как устроено тело человека,
его организм. Дать представление о функции работы сердца, легких, а так же других частей тела; о важности эмоционального благополучия для здоровья. Формирование основ здорового образа жизни.
Слайд 18Апрель «Опасные ситуации на улице».
Цель- Правила поведения в опасных ситуациях на
улице. Правила общения с незнакомыми людьми, животными.
Слайд 20Май «Безопасность в природе».
Цель- Знакомство с правилами поведения в природе. Ядовитые
растения, грибы. Воспитание экологических чувств. Знакомство с представителями насекомых.
Конструирование (оригами) «Птицы».
Слайд 21Результаты проекта. Заключительный этап.
Сформировать у детей:
1. Представление о полезных и опасных
сторонах предметов домашнего обихода;
2. Желание научиться находить правильные решения в опасных ситуациях;
3. Знания о необходимости заботливого отношения к себе, к людям, к миру.
2. Желание научиться находить правильные решения в опасных ситуациях;
3. Знания о необходимости заботливого отношения к себе, к людям, к миру.
Сформировать у родителей:
Положительное отношение к знакомству детей с правилами безопасного поведения.
Слайд 22Продукты проекта:
1. Создан альбом «Азбука безопасности»(работы детей и родителей о безопасном
поведении, коллажи, фотографии, стихи и т.д.)
2. Оформлена подборка наглядного материала, художественной литературы для детей.
3. Подборка наглядной агитации для родителей.
2. Оформлена подборка наглядного материала, художественной литературы для детей.
3. Подборка наглядной агитации для родителей.
