Презентация, доклад по ОБЖ. Опасный лед

аудитория: учащиеся 6-8 классов

Ресурс является методическим пособием для проведения классных часов и бесед по ОБЖ

формированию навыков безопасного поведения на льду путем закрепления ранее полученных знаний и умений;
развивать умение различать природные явления, оказывающие влияние на безопасность жизнедеятельности человека;
формировать умения взаимодействовать с окружающими.
Техническое и программное обеспечение:
компьютер, с установленной операционной системой WindowsXP (и более поздние версии), и офисным приложением Microsoft Office PowerPoint 2007/10/13;
мультимедийный проектор;экран.

поведения на льду, оказания первой помощи пострадавшим.
Слайды 16-20 содержат вопросы для повторения и закрепления знаний.
На слайд 16 установлены гиперссылки, которые позволяют проверить правильность ответа.
Слайды 17-20 для проверки ответов дополнены анимацией.
Слайды 22-23. Нажимая на значок , можно вернуться к нужному слайду по гиперссылке.

провалился в полынью?

и непрочным.

Люди, которые выходят в этот период на тонкий лед, подвергают себя большой опасности.

дня была оттепель с температурой выше 0°С, то крепость льда уменьшается более чем вдвое.

Прочный лед прозрачен, в нем нет пузырьков воздуха.

Толщина льда на одном и том же водоеме не везде одинакова.

Лед толще в глубоких, защищенных от ветра заливах озер и водохранилищ, прудах, карьерах и реках с медленным течением.

На реках, где течение огибает какое-либо препятствие, толщина льда меньше.

что предотвратит полное погружение под лёд.

2. Если на плечах есть ноша, освободиться от нее и выбросить на поверхность льда, подальше от себя, но по направлению берега.

3. Не наваливаться на край льда всем своим телом, чтобы не увеличить провальное место.

4. Опереться локтями расправленных рук на ледовую толщу, принять горизонтальное положение тела, постараться высунуть ногу из воды и закинуть ее на лёд, после чего резким поворотом тела, вытащить вторую ногу и выкатиться на поверхность льда.

5. Далее, ползком, переместиться подальше от места провала, но по тому пути, по которому сюда пришел.

паниковать.

2. Сообщить провалившемуся человеку, что Вы его услышали, и сейчас ему поможете, это придаст сил и уверенность пострадавшему.

3. Найти поблизости палку, доску, веревку, шарф или другое средство, которое можно будет на безопасном расстоянии подать человеку для его вытаскивания на поверхность льда.

4. Подползти к провалившемуся человеку на расстояние 3-4 метров и подать ему подручное для его вытаскивания средство. Руку постарайтесь не подавать, т.к. в таком случае существует риск и самому «спасателю» оказаться в воде.

5. Вытащить провалившегося человека и вместе, ползком, отползти к берегу, желательно по той тропе, по которой приблизились к месту проваливания.

Важно! Если человек оказался в такой ситуации, что Вы не можете ему помочь, сообщите ему громко, что помощь ему уже на подходе и срочно вызывайте МЧС

нет другой одежды, хорошо ее выкрутить и обратно надеть.

2. Если рядом нет возможности отвести пострадавшего человека в дом, его необходимо спрятать в место, защищенное от ветра и накрыть его сверху чем-нибудь теплым – одеялом, дополнительной курткой.

3. Дать человеку теплое питье – чай является замечательным средством.

4. Вызвать скорую помощь или доставить его в медицинское учреждение самостоятельно.

определить прочность весеннего льда?

Нет

на одном и том же водоеме не везде одинакова.

Лед толще в глубоких, защищенных от ветра заливах озер и водохранилищ, прудах, карьерах и реках с медленным течением.

На реках, где течение огибает какое-либо препятствие, толщина льда меньше.

и некоторое время поваляться в нем. Зачем?

Снег впитывает воду так же хорошо, как и губка, если лечь на снег и некоторое время покататься в нем, одежда станет суше.