- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по ОБЖ на темуОриентирование по местным признакам
Содержание
- 1. Презентация по ОБЖ на темуОриентирование по местным признакам
- 2. Отметь свое настроение
- 3. FВспомним, сигналы бедствий
- 4. Ориентирование по местным признакамИзучаем новую тему
- 5. Старт Финиш Отметь свои знания на «ДОРОЖКЕ ЗНАНИЙ»
- 6. Если ты в лесу гуляешь, Или заблудился
- 7. Составляем таблицу «Ориентирование по местным признакам»
- 8. Муравейники располагаются к югу от ближайших преградЮжная сторона муравейников всегда более пологая
- 9. Лишайники, мхи располагаются к северу от ближайших преградСЮ
- 10. Грибы растут преимущественно к северу от ближайших преград или на северной стороне склоновСЮ
- 11. СЮ
- 12. Снег тает в первую очередь на южных
- 13. Плоды и ягоды созревают быстрее с южной стороны
- 14. 1.Помогите ребятам определить направление. рукой девочка?2. В
- 15. Работа в парахИгра «Настоящий Робинзон»
- 16. Работа в парах. Игра «Настоящий Робинзон»Задание1. Обозначьте
- 17. Закрепляем свои знанияЗадание1. Обозначьте знаками из таблицы
- 18. Отметь свои знания на «ДОРОЖКЕ ЗНАНИЙ»Старт Финиш
- 19. Домашнее задание1
- 20. Отметь свое настроение
Отметь свое настроение
Слайд 6
Если ты в лесу гуляешь,
Или заблудился вдруг.
По деревьям ты узнаешь,
Что за
стороны вокруг.
Если ты набрел на пальму,
Не пугайся, милый друг.
Лучше надевай купальник!
Если пальма – значит Юг!
Слайд 8Муравейники располагаются к югу от ближайших преград
Южная сторона муравейников всегда более
пологая
Слайд 10Грибы растут преимущественно к северу от ближайших преград или на северной
стороне склонов
С
Ю
Слайд 12Снег тает в первую очередь на южных склонах холмов вокруг стволов
образуются вытянутые лунки в южном направлении.
С
Ю
Слайд 141.Помогите ребятам определить направление.
рукой девочка?
2. В каком направлении предлагает идти
девочка?
Правильный ответ:
На юг - ориентир крона сосны и грибы
Ситуационная задача.
Слайд 16Работа в парах. Игра «Настоящий Робинзон»
Задание1.
Обозначьте знаками из таблицы международных
кодов:
1. Нужны пища и вода –
2. Нужны медикаменты –
3. Здесь возможна посадка –
4. Нужны компас и карта –
5. Нет -
6. У нас все в порядке –
7. Укажите путь следования -
8. Мы следуем в этом направлении -
Задание 2.
Укажите расстояние между
кострами для подачи сигнала бедствия
Задание 3. Обозначьте стороны горизонта : север - юг
1. Нужны пища и вода –
2. Нужны медикаменты –
3. Здесь возможна посадка –
4. Нужны компас и карта –
5. Нет -
6. У нас все в порядке –
7. Укажите путь следования -
8. Мы следуем в этом направлении -
Задание 2.
Укажите расстояние между
кострами для подачи сигнала бедствия
Задание 3. Обозначьте стороны горизонта : север - юг
? м
Слайд 17Закрепляем свои знания
Задание1.
Обозначьте знаками из таблицы международных кодов:
1. Нужны пища
и вода – F
2. Нужны медикаменты – II
3. Здесь возможна посадка –
4. Нужны компас и карта –
5. Нет- N
6. У нас все в порядке – LL
7. Укажите путь следования - K
8. Мы следуем в этом направлении -
Задание 2.
Укажите расстояние между
кострами для подачи сигнала бедствия
Задание 3. Определите стороны горизонта : север, юг
2. Нужны медикаменты – II
3. Здесь возможна посадка –
4. Нужны компас и карта –
5. Нет- N
6. У нас все в порядке – LL
7. Укажите путь следования - K
8. Мы следуем в этом направлении -
Задание 2.
Укажите расстояние между
кострами для подачи сигнала бедствия
Задание 3. Определите стороны горизонта : север, юг
10-15 м
ю
с
ю
с
ю
с
Самопроверка:
Нет ошибок – «5»
1-3- ошибки - «4»
4 ошибки – «3»
5 и больше ошибок- «2»
Слайд 19 Домашнее задание
1 уровень:
Выучить местные ориентиры.
Привести примеры в тетрадь.
2уровень: Научить своих родных ориентироваться в лесу. Узнать о новых местных ориентирах, записать в тетрадь.
3уровень: Составить презентацию
«Ориентирование по местных признакам»
2уровень: Научить своих родных ориентироваться в лесу. Узнать о новых местных ориентирах, записать в тетрадь.
3уровень: Составить презентацию
«Ориентирование по местных признакам»
