Учитель ОБЖ Ковшун М.Е.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по ОБЖ на тему Здоровьесберегающие технологии на уроках ОБЖ в рамках системно-деятельностного подхода обучения и воспитания
Содержание
- 1. Презентация по ОБЖ на тему Здоровьесберегающие технологии на уроках ОБЖ в рамках системно-деятельностного подхода обучения и воспитания
- 2. «Забота о здоровье – это важнейший труд
- 3. Здоровьесберегающая технология это система
- 4. Создание здоровьесберегающей среды включает1. приведение содержание обучения
- 5. 2. организацию учебно-воспитательного процесса на основе здоровьесберегающих технологий, обеспечивающих профилактику школьного стрессаСоздание здоровьесберегающей среды включает
- 6. 3. создание благоприятной внешней среды, соблюдение гигиенических требований к условиям обученияСоздание здоровьесберегающей среды включает
- 7. Из опыта работы
- 8. Просмотр видеофильмов
- 9. Проведение тренингов, сюжетно-ролевых игр, ток-шоу
- 10. Профилактика гриппа
- 11. Слайд 11
- 12. Гигиена обуви
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Выполнение творческих заданий
- 16. Слайд 16
- 17. Проведение социологических опросов, анкетирование, тестирование, выполнение практической работы
- 18. Организация проектной деятельности учащихся
- 19. Слайд 19
- 20. Компоненты принципов здоровьесбережения
- 21. Здоровьесберегающие технологии на разных этапах урокаЭтап самоопределения
- 22. Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым
«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы…» В.А.Сухомлинский
Слайд 1Здоровьесберегающие технологии на уроках ОБЖ в рамках системно-деятельностного подхода обучения и
воспитания
Слайд 2«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя.
От жизнедеятельности, бодрости
детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы…» В.А.Сухомлинский
Слайд 3Здоровьесберегающая технология
это система мер, включающая
взаимосвязь взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития
Слайд 4Создание здоровьесберегающей среды включает
1. приведение содержание обучения в соответствие с возрастными
психо- физиологическими возможностями и потребностями детей, а также с программами по другим предметам
Слайд 52. организацию учебно-воспитательного процесса на основе здоровьесберегающих технологий, обеспечивающих профилактику школьного
стресса
Создание здоровьесберегающей среды включает
Слайд 63. создание благоприятной внешней среды, соблюдение гигиенических требований к условиям обучения
Создание
здоровьесберегающей среды включает
Слайд 17Проведение социологических опросов, анкетирование, тестирование, выполнение практической работы
Слайд 21Здоровьесберегающие технологии на разных этапах урока
Этап самоопределения к деятельности
Этап актуализации знаний
и фиксирования затруднений.
Основная часть урока.
4. Физкультминутка.
5. Рефлексия.
6. Домашнее задание.
Основная часть урока.
4. Физкультминутка.
5. Рефлексия.
6. Домашнее задание.
