ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
5 КЛАСС
Подготовил: Москаленко Ю.А.
преподаватель-организатор ОБЖ МОУ СОШ № 5 им. О.В. Гудкова
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по ОБЖ на тему Дорожные знаки и дополнительные средства информации (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по ОБЖ на тему Дорожные знаки и дополнительные средства информации (5 класс)
- 2. По полоскам черно-белым Пешеход шагает смело. Кто из вас ребята знает- Знак что этот означает?
- 3. Шли из школы мы домой, Видим знак на мостовой, Круг, внутри велосипед, Ничего другого нет.
- 4. В этом месте пешеход Терпеливо транспорт ждет. Он устал пешком шагать, Пассажиром хочет стать.
- 5. Для чего нужны дорожные знаки? О чем говорят дорожные знаки водителям; пешеходам, велосипедистам?
- 6. Где же устанавливаются дорожные знаки?
- 7. Знаки первой группы – предупреждающие
- 8. Знаки второй группы – знаки приоритета
- 9. Знаки третьей группы – запрещающие
- 10. В четвертую группу входят предписывающие знаки.
- 11. Знаки пятой группы – знаки особого предписания
- 12. Знаки шестой группы называются информационными
- 13. В знаках седьмой группы содержится различная информация, объяснение. Эти знаки называют знаки сервиса.
- 14. К знакам восьмой группы относятся знаки дополнительной информации (таблички)
- 15. Итак, какие группы знаков существуют?ПредупреждающиеЗнаки приоритетаЗапрещающиеПредписывающиеЗнаки особого предписанияИнформационныеЗнаки сервисаЗнаки дополнительной информации (таблички)
- 16. физкультминуткаА теперь ребята встали!Быстро руки вверх подняли,В
- 17. Вот мы и ознакомились с группами дорожных
- 18. Вот мы и ознакомились с группами дорожных
- 19. РЕФЛЕКСИЯ О чем же главном мы сегодня
- 20. На этом мы свой урок заканчиваем. Мне приятно было с вами работать. Спасибо за урок.
По полоскам черно-белым Пешеход шагает смело. Кто из вас ребята знает- Знак что этот означает?
Слайд 2
По полоскам черно-белым
Пешеход шагает смело.
Кто из вас ребята знает-
Знак что этот
означает?
Слайд 4
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он устал пешком шагать,
Пассажиром хочет стать.
Слайд 5 Для чего нужны дорожные знаки? О чем говорят дорожные знаки водителям;
пешеходам, велосипедистам?
Слайд 13В знаках седьмой группы содержится различная информация, объяснение. Эти знаки называют
знаки сервиса.
Слайд 15Итак, какие группы знаков существуют?
Предупреждающие
Знаки приоритета
Запрещающие
Предписывающие
Знаки особого предписания
Информационные
Знаки сервиса
Знаки дополнительной информации
(таблички)
Слайд 16физкультминутка
А теперь ребята встали!
Быстро руки вверх подняли,
В стороны, вперед, назад,
Повернулись вправо,
влево,
Тихо сели – вновь за дело.
Тихо сели – вновь за дело.
Слайд 17Вот мы и ознакомились с группами дорожных знаков. Давайте проведем викторину.
- Зачем нужны дорожные знаки?
- На какие группы делят дорожные знаки?
- Какую форму имеют предупреждающие знаки, о чем они говорят?
- Где устанавливают дорожный знак, на котором нарисованы дети?
- О чем говорят знаки приоритета?
- О чем говорят запрещающие знаки?
Слайд 18Вот мы и ознакомились с группами дорожных знаков. Давайте проведем викторину.
- Как должен поступить велосипедист, увидев знаки «Въезд запрещен» и «Движение на велосипедах запрещено»?
- Можно ли велосипедисту ехать на улицу, если установлен знак «Движение запрещено»?
- Для чего служат информационно-указательные знаки?
- Что означает знак «Пешеходная дорожка»? Где его устанавливают?
- Где устанавливают знак «Пешеходный переход»?
- Каково назначение знаков дополнительной информации?
Слайд 19РЕФЛЕКСИЯ
О чем же главном мы сегодня говорили на уроке?
Что для вас показалось трудным?
Кто или что помогало вам справляться с заданиями?
На сколько хорошо вы сегодня поработали?
Как можете отметить свое настроение?
Кто или что помогало вам справляться с заданиями?
На сколько хорошо вы сегодня поработали?
Как можете отметить свое настроение?
