Презентация, доклад НОД Буратино и правила дорожного движения

детьми среднего дошкольного возраста

Автор: воспитатель
Татаурова Елена Александровна
первая квалификационная категория

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад «Чайка»

г. Нижняя Тура, 2014г.

и, давая возможность измерить опасность и определить ее последствия, уменьшает напряженность страха ввиду этих опасностей”
К.Д. Ушинский

формирования отношения к правилам безопасного поведения переоценить невозможно. Правила поведения и меры безопасности непосредственным образом связаны с условиями проживания человека. По этому, возникла необходимость научить ребенка-дошкольника адекватно, осознанно действовать в той или иной обстановке, помочь дошкольникам овладеть элементарными навыками поведения на улице, в транспорте, развивать у дошкольников самостоятельность и ответственность.

я заметила, что проблема представляется настолько актуальной, что послужила мне основанием для выбора данной темы, я стала искать возможности для плодотворной работы по «основам безопасности детей дошкольного возраста».
На основе программы «Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста», авторы Р. Б. Стеркина, О. Л. Князева, Н. Н. Авдеева, которая прошла экспертизу федерального уровня и получила гриф Министерства образования России, мной был составлен план работы, разработано занятие, которое я реализовала с детьми средней группы

значение некоторых дорожных знаков.
Повторить и закрепить знания детей о сигналах светофора.
Повторить и  закрепить  правила безопасного поведения на улице.
Развивающие:
Развивать логическое мышление, внимание.
Развивать музыкально-эстетический вкус. Координировать речь и движения.
Воспитательные:
Воспитывать у детей уважительное отношение к правилам дорожного движения и желание следовать им.
Воспитывать умение внимательно слушать, не перебивать, дополнять и исправлять ошибки своих товарищей.

«Буратино и правила дорожного движения»

(минусовка) (Слова Т. Волгиной, Муз. А.Филиппенко);
«Буратино» (Cлова Ю. Энтина, муз. А. Рыбникова);
«Песенка Светофора» из фильма «Детская Авто Инспекция» (Дударенко В., Мокрягин В.);
Художественное слово;
Игры: «Светофор», «Веселый пешеход»;
Загадки;
Сюрпризный момент (письмо, Буратино – мягкая игрушка)

Закрепление умений;     
Итог занятия.

«Золотой ключик», они пишут что, Буратино не соблюдал правил дорожного движения и теперь у них постоянно происходят аварии. Надо помочь Буратино! В путь!

о них.

проверяют правильность своих ответов.

движения!

Осторожно на дороге!
Берегите – руки, ноги.
Помни правила везде,
А иначе быть беде!